Blog da Rede Nacional de Clubes Ciência Viva

Este é um espaço de exclusiva partilha e autoria dos Clubes Ciência Viva na Escola.
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Actividade

STEM e trabalho de projeto


Atividade STEM de construção de torres de esparguete com objetivo de refletir sobre a metodologia de trabalho projeto.

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Actividade

Todos Somos e Fazemos CIÊNCIA


os alunos do 3¬ļ ciclo s√£o desafiados, dentro da sala de aula e em ambiente n√£o formal de aprendizagem, a solucionar problemas com que nos deparamos no dia-a-dia, testando hip√≥teses, realizando as suas observa√ß√Ķes, registando e interpretando resultados at√© chegarem √†s conclus√Ķes/resolu√ß√£o dos problemas.

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Actividade

Todos Somos e Fazemos CIÊNCIA


Os Kits e ba√ļs de Ci√™ncia, preparados para o pr√©-escolar e para o 1¬ļ ciclo, para al√©m dos protocolos experimentais adaptados e dos materiais de laborat√≥rio, incluem ainda alguns tutoriais de apoio √† implementa√ß√£o das atividades experimentais. Os alunos do curso Profissional T√©cnico Auxiliar de Sa√ļde participaram nestes tutoriais.

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Notícia

Festival de Ciência invade Seomara da Costa Primo


O Clube de Ciência Viva na AE Amadora Oeste organizou este festival, que trouxe um dia inteiro cheio de atividades direcionadas a todos os alunos do Agrupamento, encarregados de educação e comunidade local.

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Notícia

Notícias Clube Ciência Viva na Escola Agrupamento de Escolas Amadora Oste


Notícias acerca das atividades do Clube Ciência Viva Agrupamento de Escolas Amadora Oeste publicadas na página da escola.

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Actividade

Visita de estudo, em casa


Os alunos do Clube de Ci√™ncia Viva do Agrupamento de Escolas de Pedome, em Vila Nova de Famalic√£o, realizaram uma visita guiada online, ao Ocean√°rio de Lisboa, no √Ęmbito do programa educativo "Na Escola a ver o Mar".

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Actividade

Imunidade e Cancro


Encontros com a Ci√™ncia¬Ö em casa A s√©rie de videoconfer√™ncias Encontros com a Ci√™ncia ¬Ö em casa terminou com a videoconfer√™ncia ¬ďImunidade e Cancro¬Ē, esta resultante da parceria entre o Clube Ci√™ncia Viva da Escola Secund√°ria de Rio Tinto e o Laborat√≥rio Aberto ¬Ė Ipatimup/i3S. Neste evento alunos do 12¬ļ ano da op√ß√£o Biologia, professores do grupo disciplinar 520, parceiros e convidados, estiveram √† conversa com a investigadora Maria Jos√© Oliveira lider do Grupo de Intera√ß√Ķes Tumorais e Microambientais no Instituto i3S de Pesquisa e Inova√ß√£o em Sa√ļde e no Instituto INEB de Engenharia Biom√©dica, Universidade do Porto. Esta investigadora, para al√©m de forma sum√°ria apresentar a a√ß√£o das c√©lulas efetoras do sistema imunit√°rio, focou-se na a√ß√£o dos linf√≥citos T no controlo do desenvolvimento de tumores, no modo como as c√©lulas tumorais ¬ďenganam¬Ē o nosso sistema imunit√°rio e no desenvolvimento de terapias imunomodeladoras que inibem a invas√£o e metastiza√ß√£o tumoral. Esta videoconfer√™ncia encerrou o ano letivo da disciplina de Biologia 12 para os alunos que nela participaram.

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Notícia

A sombra e a penumbra

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Actividade

Ciência On ___line____


Nesta videoconfer√™ncia, pretendeu-se divulgar a ci√™ncia na escola. Tivemos oportunidade de ouvir o testemunho de alguns jovens, ex-cientistas da ESJD e apresentar dois dos projetos desenvolvidos pelos alunos do clube de Ci√™ncias. Porque a Ci√™ncia e a arte se interligam, a companhia de teatro Encerrado para Obras respondeu, interactivamente, a quest√Ķes levantadas pelos alunos sobre a pe√ßa QUIMICOMIC (visionada on-line). Entrando na √°rea das novas tecnologias foi-nos dada uma perspetiva do trabalho desenvolvido pelos alunos do Clube de rob√≥tica A finalizar esta a√ß√£o tivemos em direto Da Cruz One Man Band- Super Homem Orquestra.

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Actividade

Geologia Forense


Dando continuidade aos nossos "Encontros com a Ciência ....em casa", o Clube Ciência Viva da Escola Secundária de Rio Tinto, em parceria com o ICT, promoveu a videoconferência/zoom-meeting sobre Geologia Forense, que decorrerá no próximo dia 18 de Junho, pelas 16h. O orador desta videoconferência será o Professor Doutor Fernando Noronha, Professor Emérito da Universidade do Porto. Para aceder a este evento o link segue abaixo. https://fc-up-pt.zoom.us/j/94406818462

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Astronomy day in Schools


Astronomy day in Schools

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Actividade

Cortes histológicos de estruturas reprodutoras


A atividade envolveu alunos do 12¬ļ ano inscritos no clube e estava diretamente relacionada com a mat√©ria lecionada na disciplina de Biologia. Nesta atividade os alunos desenvolveram pr√°ticas laboratoriais ligadas √† microscopia. Estas imagens foram posteriormente exploradas pelos alunos do clube para a restante turma. A atividade desenvolveu-se no in√≠cio do 1¬ļ Per√≠odo (Outubro).

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Actividade

Café-Ciência na ESMC


Aproveitando as comemora√ß√Ķes do Astronomy Day in Schools promovida pela IAU- Uni√£o Astron√≥mica Internacional, inaugurou-se na sexta-feira, 15 de novembro, na Biblioteca da Escola Secund√°ria Marques Castilho, uma exposi√ß√£o sobre Astronomia exibindo estudos e trabalhos realizados por alunos do Agrupamento de Escolas √Āgueda Sul. Esta iniciativa foi abrilhantada com um Caf√©-Ci√™ncia intitulada "cinco hist√≥rias e um final feliz" dinamizado pelo Prof. Dr. Jo√£o Fernandes, docente e investigador da Universidade de Coimbra. Este cientista atravessou a Hist√≥ria com hist√≥rias, em diferentes √©pocas, que evidenciaram a import√Ęncia da Astronomia no desenvolvimento do conhecimento cient√≠fico, para deleite de mais de meia centena de pessoas que se deslocaram ao local.

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Actividade

ALIMENTAÇÃO


Os alunos do 9¬ļ ano pesquisaram tradi√ß√Ķes antigas, associadas √† conserva√ß√£o de alimentos por sal, a√ß√ļcar e vinagre, em diferentes regi√Ķes do pa√≠s. Pretendeu-se que eles conhecessem e valorizassem essas tradi√ß√Ķes, mas tamb√©m fossem capazes de organizar, com a orienta√ß√£o do professor, pequenas investiga√ß√Ķes, recorrendo ao trabalho experimental, por forma a fundamentarem cientificamente essas tradi√ß√Ķes. No final deste trabalho, os alunos dinamizaram um workshop para os colegas do 4¬ļ ano da Escola Victor Palla, para assinalarem o Dia Nacional de Divulga√ß√£o Cient√≠fica (24 de novembro) e divulgarem, junto da comunidade, o trabalho desenvolvido.

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Actividade

Painel do Clube de Ciência Viva na Escola * Mira


O nosso clube tem duas vertentes: produ√ß√£o de conhecimento cient√≠fico e divulga√ß√£o da ci√™ncia. Nesta perspectiva, foi criado um painel, √† entrada do nosso clube, onde s√£o fixados os relat√≥rios dos projetos cient√≠ficos desenvolvidos pelos alunos e s√£o apresentadas not√≠cias de Ci√™ncia ou an√ļncios de palestras realizadas na escola.

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