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Actividade
No passado dia 10 de janeiro, decorreu na Escola Básica de Freixo a comemoração do Dia da Ciência.
O que pensamos?
Este dia foi o culminar de muito trabalho de colaboração entre alunos das turmas do 9.ºano de escolaridade e os seus professores. A partir de uma vontade dos alunos, criou-se um DAC (domínios de autonomia curricular), relativa ao tema Comunicar Ciência/Dia da Ciência, uma opção curricular de trabalho interdisciplinar e ou articulação curricular, cuja planificação foi elaborada em Conselho de Ano, identificando as disciplinas envolvidas e a forma de organização.
Deste DAC, surgiu a ideia de uma investigação com tema 70 alunos
70 cientistas, a dinamização dos laboratórios de Matemática, Física e Química, Ciências Naturais e Geografia, como espaços privilegiados de fazer ciência e a elaboração de um peddy paper que envolvesse desafios de todas as áreas da ciência.
Como fizemos?
Cada aluno do 9.º ano investigou um cientista/inventor que marcou a história da ciência, e como resultado criaram uma obra artística da cada um desses cientistas. Os alunos quiseram ir mais longe
e foram. Criaram uma obra de arte por turma, com os cientistas investigados. Quatro painéis que perdurarão por muitos anos na Escola Básica de Freixo.
A ambição dos alunos e professores não ficou por aqui. Quisemos dar mais um passo. E demos. Convidamos duas cientistas portuguesas, com destaque e carreira nacional e internacional, para falarem com os nossos alunos. Assim, tivemos de manhã a Doutora Joana Moscoso, microbióloga, especialista no estudo de bactérias. De tarde a Doutora Maria Mota, considerada uma das melhores cientistas da atualidade na área da Malária.
Neste dia foi também programado um peddy paper para os alunos do 5.º e 6.º ano de escolaridade e estiveram abertos os laboratórios de Ciência 4.0 da nossa escola, sala da Matemática e Clube de Meteorologia.
Foi um dia animado, contagiante, vibrante. Dia de mexer, conhecer, interagir, comunicar. Um dia que mostra o que é uma ESCOLA. Um dia de oportunidades.
No AEFreixo, Antecipamos o Futuro!
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