Fórum Nacional 2021

Rosalia Vargas, Presidente da Ciência Viva e Tiago Brandão Rodrigues, Ministro da Educação

31-01-2021

Momento de abertura do Forum Nacional dos Clubes Ciência Viva na Escola, ponto alto do trabalho desenvolvido nas escolas por alunos, professores e restante comunidade.

José Vítor Pedroso, Diretor-Geral da Educação

31-01-2021

Catálogo onde é possível consultar os projectos desenvolvidos pela Rede Nacional de Clubes Ciência Viva na Escola e conhecer a rede de parceiros que os apoia num trabalho colaborativo permanente.

Alexandre Quintanilha, Cientista e Deputado

31-01-2021

Nunca tanto como hoje foi importante aumentar a literacia científica. O deputado, cientista e apaixonado pelo conhecimento Alexandre Quintanilha foi um dos oradores principais do 1.º Fórum dos Clubes Ciência Viva nas Escolas. Através de exemplos da biologia humana e também da ação climática, a sua intervenção mostrou que para vivermos numa sociedade moderna de igualdade, temos de procurar construir uma cidadania baseada no conhecimento e evitar desvalorizá-lo. Porque só assim poderemos compreender de onde vimos e para onde vamos.

ANTÓNIO JORGE GONÇALVES

31-01-2021

Um sonho de arte e ciência, de beleza e de encantamento, concretizado num museu de história natural. Recordemos assim uma história que começou há mais de oito décadas na Praia do Paraíso, que envolveu comerciantes portuenses, diretores de museus, e tantos outros sonhadores, que foi imaginada por uma poeta, e que hoje corre mundo, contada na Galeria da Biodiversidade - Centro Ciência Viva do Museu de História Natural e da Ciência da Universidade do Porto.

Manuel Heitor, Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

31-01-2021

Na opinião de Manuel Heitor, os Clubes Ciência Viva trazem-lhe a vontade de voltar à escola. Neste vídeo o Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, explica como a incerteza tem mostrado que o conhecimento é muito importante, e que questionar, aprender e compreender são as armas que possuímos para superar todos os novos desafios. A aprendizagem deve ser feita em espaços transdisciplinares, com pontos de encontro de vários cientistas. E que esta é a sua visão dos Clubes Ciência Viva.

César Marques, Maker

31-01-2021

O movimento maker, intimamente ligado à aprendizagem das STEM, é uma abordagem pedagógica baseada na resolução de problemas reais e desenvolvimento de projetos práticos e colaborativos. Neste mini-workshop, César Marques, professor e maker de natureza, fala-nos sobre os benefícios de “aprender fazendo”, e mostra-nos como uma vela ornamental, transformada no protótipo de uma laterna, pode apoiar a exploração de conteúdos pedagógicos associados ao programa curricular.  

Alexandre Cabral, Astrofísico

31-01-2021

Junte-se a uma visita virtual guiada à montanha do Paranal, no Chile e entre no observatório astronómico mais produtivo do mundo gerido pelo ESO. Esta é a mais importante organização europeia intergovernamental para a investigação em Astronomia. Alexandre Cabral, investigador do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço e Professor na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, fala-nos do desafio da construção deste conjunto de telescópios (VLT).

Pedro Mota Machado, Astrofísico

31-01-2021

Porquê explorar o Espaço? Pedro Mota Machado, Professor do Departamento de Física da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e investigador do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço, fala-nos do contributo da exploração espacial para o desenvolvimento de tecnologias aplicadas à saúde e ao ambiente e coloca-nos a par das últimas notícias sobre as missões espaciais da Agência Espacial Europeia, a CHEOPS ou a Ariel que estudam em detalhe as atmosferas de exoplanetas.

Henrique Leitão, Historiador de Ciência

31-01-2021

500 Anos depois, Henrique Leitão, Presidente e investigador do Departamento de História e Filosofia das Ciências, da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, recorda a prodigiosa viagem de circum-navegação de Fernão de Magalhães e fala-nos sobre a ciência dos Descobrimentos.

Filipa Bessa, Bióloga Marinha

31-01-2021

A Filipa Bessa é investigadora do MARE da Universidade de Coimbra, onde se tem dedicado ao estudo da biodiversidade e funcionamento dos ecossistemas marinhos e costeiros. Nesta comunicação, fala-nos da importância das pulgas, da areia na avaliação da qualidade das praias e do perigo que representa a contaminação por microplásticos para o ambiente.

Como nos podemos livrar desta “espécie invasora”? 

Mário Augusto, Jornalista

31-01-2021

Quantos filmes envolvem clubes de ciência ou laboratórios de exploração? De que forma é a ciência tratada pelo cinema e como contribui para o desenvolvimento da 7ª arte? Mário Augusto, jornalista e apresentador de programas de divulgação de cinema, fala-nos sobre a origem do cinema, a química, a física, a mecânica, a eletrónica e computação gráfica que fazem do cinema o maior dos clubes de ciência do mundo.

Ana Abrunhosa, Ministra da Coesão Territorial

31-01-2021

A Ministra da Coesão Territorial, Ana Abrunhosa, não ficou indiferente ao projeto dos Clubes Ciência Viva nas Escolas. Neste excerto expressou o reconhecimento pelo trabalho de todos aqueles que participam nos Clubes, e que de uma forma muito rigorosa e amigável fazem despertar a curiosidade e desenvolver o conhecimento que utilizamos para as nossas decisões.

Catarina Ramos, Comunicadora de Ciência

31-01-2021

O método científico é quase sempre representado como um processo linear - uma sequência de passos que começa com um problema ou uma pergunta e termina com uma resposta. Mas será o método científico um processo realmente linear? Ou será mais realista representá-lo como um mapa do Metro? Junte-se a Catarina Ramos, responsável pelo Laboratório de Comunicação de Ciência da Fundação Champalimaud, para explorar as voltas e reviravoltas do método científico.

Carlos Fonseca, Ecólogo

31-01-2021

Carlos Fonseca, Professor do Departamento de Biologia da Universidade de Aveiro e investigador no CESAM – Laboratório Colaborativo para a Gestão Integrada da Flores e do Fogo, conta-nos como se apaixonou pelo seu trabalho na área da conservação e gestão de recursos silvestres, e a forma curiosa como a análise de dejetos de um animal pode ajudar a caraterizar toda a biodiversidade de um ecossistema. 

Carlos Marques Silva, Paleontólogo

31-01-2021

Os fósseis representam um registo da evolução biológica e das idades da Terra. Mas afinal o que são fósseis e que histórias nos contam? Trilobites, amonites, dentes de tubarão, pegadas de dinossauro, etc. Carlos Marques Silva, Professor no Departamento de Geologia da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, conta-nos como uma descoberta no início dos 70 traçou a sua carreira como investigador na área da paleontologia.

João Tasso de Sousa, Engenheiro Eletrotécnico

31-01-2021

João Tasso de Sousa é Professor e Diretor do Laboratório de Sistemas e Tecnologias Subaquáticas da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto. No âmbito da sua área de investigação, projetou e desenvolveu veículos para operações no mar e no ar que nos permitem conhecer melhor o Planeta em que vivemos. Fala-nos da motivação do seu trabalho, das operações oceânicas, arqueológicas e do mapeamento de ecossistemas e das suas alterações pela atividade humana.  

João Carlos Nunes, Vulcanologista

31-01-2021

A Gruta do Carvão constitui o maior túnel lávico da ilha de São Miguel, com uma extensão cartografada de aproximadamente 2300 metros. Além da dimensão, a riqueza deste monumento natural reside, sobretudo, na grande variedade de aspetos geológicos, e fenómenos vulcanológico. João Carlos Nunes, professor da Universidade dos Açores e Coordenador Científico do Geoparque Açores, fala-nos sobre o seu contexto geológico. 

Mário Augusto, Jornalista

31-01-2021

Muito do que perspetivamos em relação aos anos que hão de vir passa pela forma como o cinema projeta esse futuro. Como é que uma narrativa cinematográfica pode recriar a vida de cientistas, pensadores, grandes eventos evolutivos para a nossa sociedade ou olhar para o futuro?  No regresso a esta 2ª parte, Mário Augusto fala-nos sobre a ficção científica no cinema e o desenvolvimento de ciência a partir das narrativas cinematográficas. Esta é uma viagem através da ficção, ciência, conhecimento e curiosidade que as imagens do cinema transportam.

Vera Novais, Jornalista

31-01-2021

Vera Novais é bióloga, mestre em comunicação de ciência, jornalista especializada em investigação científica e a atual presidente da Rede de Comunicação de Ciência e Tecnologia de Portugal (SciCom PT). Como se comunica ciência de forma eficiente e num curto espaço de tempo? Escolha o tema, selecione informação, construa a história e grave as primeiras tentativas. Tenha atenção à comunicação verbal, não verbal, tom e expressividade…. Ouça todas as dicas para uma intervenção em grande. 

Cristina Branquinho, Bióloga

31-01-2021

O clima global tem vindo a mudar ao longo das últimas décadas. Que impacto têm estas alterações na biodiversidade e como podemos utilizar os indicadores ecológicos para antecipar os efeitos da desertificação nos ecossistemas?

Cristina Branquinho é Professora da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e Investigadora no Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais. Neste laboratório, tem estudado os padrões de resposta do ecossistema às alterações ambientais, analisando o impacto da atividade humana no seu funcionamento.

Luís Graça, Imunologista

31-01-2021

Qual é o papel dos anticorpos no nosso organismo? Como funcionam as vacinas? O que são doenças autoimunes e por que sofremos de alergias? Luís Graça, investigador do Instituto de Medicina Molecular e professor da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa, fala-nos sobre o funcionamento do nosso sistema imunitário, regulação da produção de anticorpos, e das aplicações terapêuticas em desenvolvimento.

Miguel Moreira, Treino desportivo

31-01-2021

Miguel Moreira, Professor da Faculdade de Motricidade Humana-Universidade de Lisboa e especialista em treino desportivo, conta-nos como um olhar científico sobre a prática do surf, a análise de movimento e a caraterização geofísica do ambiente, ajudou a produzir alterações no treino de agilidade e equilíbrio, melhorando a performance dos atletas. 

José Xavier, Biólogo Marinho

31-01-2021

O filme retrata uma das campanhas científicas de José Xavier, Investigador do Centro de Ciências e Ambiente da Universidade de Coimbra, em Bird Island. Este cientista faz investigação marinha terrestre num dos locais do mundo mais ricos em vida selvagem, e esta viagem leva-nos a conhecer o ambiente desta região distante e a diversidade biológica que lhe é característica. Descubra como é viver numa base de investigação na Antártida e que tipo de estudos se realizam lá.

Horácio Fernandes, Físico; José Matos, Biólogo; Pedro Gamito, eHealth; Susana Constantino, Bióloga

31-01-2021

Ao favorecer a interação dos alunos com conteúdos educativos ou a replicação de práticas laboratoriais com alto grau de fiabilidade, os laboratórios à distância e plataformas de interação virtual, funcionam como catalisadores para a promoção do conhecimento e motivação dos jovens. Nesta conversa, contamos com a participação de Susana Constantino, diretora e investigadora do Centro Cardiovascular da Universidade de Lisboa, responsável pelo desenvolvimento da aplicação EduCoração, Horácio Fernandes, investigador do Instituto Superior Técnico e fundador do e-lab, Pedro Gamito, investigador da Universidade Lusófona cujo trabalho se tem focado no uso de tecnologias de informação aplicadas à área da psicologia e saúde mental, e José Matos, bastonário da Ordem dos Biólogos.

Zita Martins, Astrobióloga

31-01-2021

Neste vídeo, Zita Martins conta como tenta desvendar o aparecimento da vida na Terra e se poderá existir vida noutras partes do Universo. A astrobióloga explica-nos como da astrobiologia se podem discutir as questões da igualdade de género, do papel das mulheres na Ciência, e o motivo pelo qual a discussão sobre a qualidade de vida no nosso planeta deve incluir também questões como a criatividade e a igualdade.

Maria João Horta, Subdiretora-Geral da Educação, João Costa, Secretário de Estado Adjunto e da Educação e João Sobrinho Teixeira, Secretário de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

31-01-2021

Momento de encerramento do Forum Nacional dos Clubes Ciência Viva na Escola com uma mensagem de trabalho futuro com estes clubes e outros que venham a aderir à Rede Nacional.

"Noite no Museu", de Rosalia Vargas, Presidente da Ciência Viva

31-01-2021

Maria Ciência, Luís, o gato Estéban e o fiel companheiro de quatro patas Top são os protagonistas desta emocionante aventura noturna escrita por Rosalia Vargas, Diretora do Pavilhão do Conhecimento. 
Inspirada na atividade com o mesmo nome, e protagonistas reais, este é um livro que convida ao mistério, à resolução de enigmas e atividades de investigação científica.

"A viagem mais longa", de João Ramalho-Santos e Miguel Jorge

31-01-2021

A Viagem Mais Longa tem argumento de João Ramalho-Santos, ilustração de Miguel Jorge, e retrata a aventura de Fernão de Magalhães há 500 anos: a primeira circum-navegação da Terra. Desenvolvida pela Ciência Viva em parceria com a Estrutura de Missão V Centenário de Fernão de Magalhães, esta banda desenhada dá-nos conta da história, da ciência e das aventuras e desventuras daquela que foi a primeira grande volta ao Mundo.

Histórias num Admirável... Mundo Invisível, de Maria Amélia Loução

31-01-2021

“No solo vive um mundo invisível de micróbios do qual dependemos, mesmo sem saber.” Maria Amélia Loução, investigadora do Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Globais, sentiu desde sempre uma enorme necessidade de contar história, e partilhar o seu conhecimento com os mais jovens. Esta foi a forma que encontrou para nos falar do admirável mundo invisível do solo e as relações que nele existem.

Lá Fora, Guia para descobrir a natureza de Inês Rosário

31-01-2021

A bióloga Maria Dias, autora de “Lá Fora”, fala-nos como surgiu a ideia de criar um este livro, que pretende despertar a curiosidade sobre a fauna, a flora e outros aspetos do mundo natural que podem ser observados em Portugal. 

Guerreiros sempre alerta, de Paula Videira e Pedro Fernandes

31-01-2021

Paula Videira, investigadora do Centro de Estudos em Doenças Crónicas, fala-nos sobre o desafio que foi escrever “Guerreiros sempre alerta”, um animado livro de banda desenhada que, de forma simples e apelativa, explica o funcionamento do sistema imunitário, e a diversidade de elementos e mecanismos envolvidos no combate a uma infeção.

Plasticus Maritimus, de Ana Pêgo, Isabel Minhós Martins e Bernardo Carvalho

31-01-2021

“Quando era pequena, a bióloga Ana Pêgo não brincava no quintal, mas quase sempre na praia. À medida que foi crescendo, apercebeu-se, porém, de que uma nova espécie invasora se tornava cada vez mais comum na areia: o plástico.” Neste vídeo apresenta-nos o produto da sua experiência: a relação entre o plástico e o Oceano, e um conjunto de atividades práticas para analisar e trabalhar este problema.

Flipbook 2020

19-01-2021

Aceda ao Catálogo Nacional da Rede de Clubes Ciência Viva na Escola através do link ou visualize o video que o acompanha. Aqui é possível consultar os projectos desenvolvidos pela Rede Nacional de Clubes Ciência Viva na Escola (à data de Janeiro de 2021) e conhecer a rede de parceiros que os apoia num trabalho colaborativo permanente.

Vídeo

28-02-2021

Peça de vídeo que ilustra os trabalho de alguns Clubes Ciência Viva na Escola com testemunhos de alunos e professores.

José Matos, Biólogo

18-01-2021

José Matos, biólogo e investigador do Instituto Nacional de Investigação Agrária e Veterinária (INIAV) e bastonário da Ordem dos Biólogos, fala-nos das diversas vertentes do seu trabalho.

Dá-nos a conhecer o INIAV, laboratório nacional de referência para a sanidade vegetal, saúde animal e segurança alimentar, e explica-nos a importância da Ordem dos Biólogos para a defesa dos cidadãos. Fala-nos ainda do impacto das Olimpíadas da Biologia para a aprendizagem científica e para a interação entre estudantes de todo o mundo, refletindo sobre a importância da ciência e da colaboração entre cientistas.

Neuza Pedro, Professora do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa

18-01-2021

Neuza Pedro, professora do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e investigadora na Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, dá-nos a conhecer um pouco do seu trabalho, na área de ensino à distância, mais precisamente na educação online.

Neuza Pedro reflete sobre as diferenças entre o ensino presencial e o ensino à distância, e realça que “Mudado o espaço tem que mudar o tempo”, resumindo assim a necessidade de mudar todo o processo de trabalho: não se pode transferir para ambiente online o que acontece presencialmente.

Horácio Fernandes, Professor do Departamento de Física do Instituto Superior Técnico

18-01-2021

Horácio Fernandes, professor do Departamento de Física do Instituto Superior Técnico, dedica-se à investigação em fusão nuclear e instrumentação. É o responsável pela criação do e-lab, um laboratório remoto desenhado para educação.

Neste webinar leva-nos numa visita ao e-lab, que pode ser acedido pelos alunos de qualquer lugar e em qualquer momento. Ficámos também a conhecer a Rede Pêndulo Mundial, composta por um conjunto de pêndulos espalhados por vários países do mundo que permitem compreender a variação da gravidade ao longo da latitude.

Rui Agostinho, professor do Departamento de Física da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

18-01-2021

O astrofísico Rui Agostinho, professor do Departamento de Física da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e investigador do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço (IA), fala-nos do seu trabalho ligado à Física e à Astronomia.

Rui Agostinho dá-nos a conhecer o seu percurso académico e confessa-nos a sua paixão pelo ensino e pela transmissão de conhecimento. Prova disso é a sua participação no projeto GoSTEM, em que procura as melhores práticas para a aprendizagem dos conceitos, muitas vezes difíceis, da Física.

Cristina Branquinho, Professora da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

18-01-2021

A bióloga Cristina Branquinho, professora da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e investigadora no Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais (cE3c) apresenta-nos a exposição “Variações naturais: biodiversidade num mundo em mudança”, patente no Museu Nacional de História Natural e da Ciência (MUHNAC).

Esta exposição, de que Cristina Branquinho é comissária, dá a conhecer a diversidade de paisagens e áreas protegidas de Portugal, oferecendo aos visitantes uma viagem impossível: conhecer os principais ecossistemas portugueses, reunidos num único espaço.

Paulo Torcato, Professor da Escola Secundária Arco-Íris

18-01-2021

Paulo Torcato, professor da Escola Secundária Arco-Íris (Portela), fala-nos do seu trabalho nas áreas da programação e robótica, e da utilização de robôs em contexto de sala de aula.

Nos últimos anos, a Escola Secundária Arco-Íris tem oferecido aos seus alunos a disciplina de Introdução à Robótica, onde são desenvovlidos projetos interdisciplinares, através de uma metodologia que une a robótica educativa à aprendizagem baseada em projetos (PBL).