Blog da Rede Nacional de Clubes Ciência Viva

Cidadão em Sesimbra

• Por: Escola Básica Integrada da Boa Água

No dia 30 de setembro o grupo-turma do 3c_F realizou a visita de estudo à lagoa de Albufeira. Foram acauteladas todas as medidas de segurança devido ao COVID-19 (lotação nos autocarros, uso de máscara, distância social e higienização). A visita de estudo à praia da lagoa de Albufeira tinha o objetivo de observar a biodiversidade, efetuar uma limpeza de praia com recolha de residuos e prática de actividades desportivas. Os resíduos foram contabilizados e analisados depois na escola.. Trabalho colaborativo entre Ciências Naturais Físico-química, Matemática e Educação Física. Esta visita surgiu como motivação para o projeto da turma do 3c-F com o tema da Água e englobou a participação no rede de clubes Ciência Viva na escola, projeto eco-escolas, projeto coastwatch. Como foram encontrados ovos de tubarão e/ou raia, participaram também no projeto de Ciência Cidadã "A grande caça aos ovos". https://youtu.be/OVAuVMLX9BU

Nutrientes na prevenção, tratamento e gestão da doença COVID-19

• Por: Escola Sec./3 Dr.ª Maria Cândida

Projeto de Investigação por alunos do 6º ano

Será o número phi a verdadeira razão dourada?

• Por: Escola Sec./3 Dr.ª Maria Cândida

Nutrientes na prevenção, tratamento e gestão da doença COVID-19

• Por: Escola Sec./3 Dr.ª Maria Cândida

Biodiversidade

• Por: Escola Básica de Alcanede, Santarém

Durante o período de confinamento foi pedido aos alunos que fotografassem nos seus quintais/jardins/varandas os animais e também plantas silvestres que encontrassem e nos enviassem (professores do Clube Ciência viva na Escola). Para os que quisessem podiam ainda recorrer a APs para identificarem os seres encontrados, podendo assim contribuir para projetos de Ciência Cidadã. Aqui ficam algumas dessas fotos.

Biodiversidade

• Por: Escola Básica de Alcanede, Santarém

Durante o período de confinamento foi pedido aos alunos que fotografassem nos seus quintais/jardins/varandas os animais e também plantas silvestres que encontrassem e nos enviassem (professores do Clube Ciência viva na Escola). Para os que quisessem podiam ainda recorrer a APs para identificarem os seres encontrados, podendo assim contribuir para projetos de Ciência Cidadã. Aqui ficam algumas dessas fotos.

Plantas - Reprodução

• Por: Escola Básica de Alcanede, Santarém

Durante o período de ensino à distância em Maio passado, foi pedido aos alunos de 6º ano, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, que através de uma atividade prática e com base no manual, fizessem a identificação dos órgão constituintes da flor, colassem em papel, legendassem e fotografassem. .A maioria dos alunos realizou esta atividade prática com bastante empenho, que assim substitui a atividade prática, que seria realizada se o ensino fosse presencial

Microorganismos

• Por: Escola Básica de Alcanede, Santarém

Durante o período de ensino à distância em Maio passado, foi pedido aos alunos de 6º ano, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, que através de uma atividade experimental com base num protocolo existente no manual, realizassem uma atividade experimental que lhes permitisse identificar os factores que favorecessem o desenvolvimento de microrganismos, fizessem registos diários numa tabela, para depois tirarem conclusões. Seriam usados dois copos com pão embebido em água, um ficaria no frigorífico (A) e outro fora do frigorífico perto da janela. A medida que iam realizado os registos deviam ir fotografando. A maioria dos alunos realizou esta atividade prática com bastante empenho, que assim substitui a atividade prática, que seria realizada se o ensino fosse presencial

Plantas - Reprodução

• Por: Escola Básica de Alcanede, Santarém

Durante o período de ensino à distância em junho passado, foi pedido aos alunos de 6º ano, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, que a partir de uma semente de feijão identificassem os seus órgãos constituintes e os colassem numa folha de papel/cartão com respetiva legenda e fotografassem. A maioria dos alunos realizou esta atividade prática com bastante empenho, que assim substitui a atividade prática, que seria realizada se o ensino fosse presencial

As Plantas - Reprodução

• Por: Escola Básica de Alcanede, Santarém

Durante o período de ensino à distância em Maio passado, foi pedido aos alunos de 6º ano, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, que a partir de uma flor verdadeira identificassem os seus órgãos constituintes e os colassem numa folha de papel/cartão com respetiva legenda e fotografassem. A maioria dos alunos realizou esta atividade prática com bastante empenho, que assim substitui a atividade prática, que seria realizada se o ensino fosse presencial.

Prémio Melhor Apresentação no XIV Congresso dos Jovens Geocientistas

• Por: Escola Básica D. Maria II, Gavião, Vila Nova de Famalicão

A comunicação intitulada "Tabela Periódica Oligoalimentar na base de um Super-Pão" venceu o Prémio da Melhor Apresentação no XIV Congresso dos Jovens Geocientistas decorreu nos dias 22 e 23 de março de 2019 no Auditório da Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade de Coimbra e foi organizado pelo Departamento Ciências da Terra da Universidade de Coimbra.

Clube Ciência Viva na Escola D. Maria II visita laboratórios da FCUP

• Por: Escola Básica D. Maria II, Gavião, Vila Nova de Famalicão

No dia 11 de junho de 2019 os alunos do Clube Ciência Viva visitaram o Laboratório de Análises Químicas do Departamento de Química da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto.

Biodiversidade dos Ecossistemas Ribeirinhos

• Por: Escola Básica D. Maria II, Gavião, Vila Nova de Famalicão

No Dia Mundial do Ambiente, assinalado no dia 5 de junho, os alunos do Clube Ciência Viva e do Clube Eco-Escolas da Escola D. Maria II,participaram numa atividade de campo no rio Pelhe, que atravessa o Parque da Devesa, intitulada "Biodiversidade dos Ecossistemas Ribeirinhos". Esta desenvolveu-se em parceria com os Serviços Educativos do Parque da Devesa e com equipa do “Laboratório de Biologia Costeira” (LBC), do Centro de Biologia Molecular e Ambiental da Universidade do Minho.

Workshop de Reciclagem

• Por: Escola Básica D. Maria II, Gavião, Vila Nova de Famalicão

No âmbito das actividades promovidas pelo Clube Ciência Viva do Agrupamento de Escolas D. Maria II realizou-se na Escola Básica de Requião, sob a orientação do Grupo SCIENTIA da Universidade do Minho, um workshop de reciclagem destinado a alunos dos 3º e 4º anos.

Workshop de reciclagem de equipamentos elétricos e eletrónicos

• Por: Escola Básica D. Maria II, Gavião, Vila Nova de Famalicão

No âmbito do Concurso de Construção de Brinquedos Científicos, alunos do Centro Escolar Louro Mouquim e Lemenhe e da Escola Básica de Arnoso participaram num Workshop na Universidade Lusíada, com o professor Pedro Reis, dedicado à reciclagem e separação de componentes elétricos e eletrónicos, provenientes de pequenos eletrodométicos que deixaram de funcionar.