Blog da Rede Nacional de Clubes Ciência Viva

Este é um espaço de exclusiva partilha e autoria dos Clubes Ciência Viva na Escola.
Participe e faça publicações sucintas.



Actividade

Comemoração do Dia Mundial do Solo


O Dia Mundial do Solo verifica-se a 5 de dezembro. Este dia foi criado em 2002 pela União Internacional de Ciências do Solo (IUSS) para celebrar a importância crítica do solo para a humanidade. O Dia Mundial do Solo é uma oportunidade única para refletir sobre o tratamento humano que este recurso natural finito recebe. Na exposição que o agrupamento realizou bem como nas diversas sessões que decorreram neste dia, foram abordados temas como as funções do solo e sua importância de entre as quais se pode destacar: Proporcionar a alimentação humana Conservar a biodiversidade Reduzir o impacto das mudanças climatéricas Proteger as águas subterrâneas e superficiais

Ler mais
Actividade

CIÊNCIA FORA DA CAIXA: Descobrir a Floresta com a bióloga Martina Panisi


No âmbito do Clube Ciência Viva EPSTP-CELP e em parceria com o projeto “Forest Giants”, a bióloga de conservação Martina Panisi surpreendeu os alunos do 2ºano de escolaridade na sala de aula com os sons da floresta, o Obô. Esta atividade integrada no tema de Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular “Guardiões do Obô”, proporcionou aos alunos uma “viagem” pela floresta através de um jogo dos sentidos envolto em mistério e com muitos desafios à mistura.

Ler mais
Actividade

Ação Programação e Robótica com Micro:Bit


Participação de professores e de alunos das escolas básicas: Nogueiró, Bairro, Lamaçães e Tenões. A ação foi dinamizada pela Casa da Ciência de Braga.

Ler mais
Actividade

As nossas tradições sob o olhar da ciência – A indústria da seda


Os alunos do 5º ano, nas aulas de Ciências Naturais, iniciaram este projeto realizando pesquisas sobre o bicho-da-seda, o seu ciclo de vida e a sua importância na indústria da seda, como fonte de matéria-prima. Pretendia-se que conhecessem a tradição da indústria da seda em Portugal, mas também desenvolvessem capacidades dos processos científicos. Após as pesquisas, os alunos centraram-se no ciclo de vida do bicho-da-seda, tendo observado o seu desenvolvimento e metamorfoses. Para a recolha e sistematização dos dados, os alunos recorreram à lupa de bolso e à lupa binocular e organizaram os registos das observações numa tabela. Foram observados os ovos, as lagartas, após a eclosão, os casulos, as crisálidas e as borboletas e, após a observação, fizeram os registos na respetiva tabela. Numa segunda fase, estava previsto os alunos realizarem atividades práticas experimentais por forma a encontrarem uma resposta à questão: “Qual o tipo de folha de amoreira mais adequado ao desenvolvimento do bicho-da-seda?” Estas atividades não se realizaram, uma vez que, na altura, ainda não havia folhas de amoreira negra disponíveis e, entretanto, terminaram as aulas presenciais devido ao Covid-19.

Ler mais
Actividade

Selo de Qualidade pelo projeto eTwinning Chemistry Behind Bread


Foi atribuído ao Agrupamento de Escolas D. Maria II o Selo de Qualidade pelo projeto eTwinning "Chemistry Behind Bread". Este projeto foi desenolvido em parceria com escolas de Portugal, Espanha, Grécia, Arménia, Jordânia, Turquia, Roménia e França. O projeto foi desenvolvido pelos alunos que integram o Clube Ciência Viva.

Ler mais
Actividade

Geologia da Praia de Carcavelos


Conhecer a geologia da praia de Carcavelos interpretando a paisagem e reconstituindo paleoambientes em função dos restos de seres vivos fossilizados. Ou ainda, reconhecer a ação dos agentes erosivos da orla costeira e o seu papel na formação das rochas que integram o ciclo das rochas é o desafio lançado para compreender os fenómenos geológicos que decorreram ao longo da escala do tempo geológico, desde o mesozóico até às areias do quaternário.

Ler mais
Actividade

Palestra _Proteção da Natureza e dos animais_


Palestra para todos os alunos do 8º ano tendo como objetivos: - Contribuir para formar nos alunos a consciência de sustentabilidade. - Desenvolver competências pessoais e sociais; - Promover pensamento crítico; - Desenvolver competências de participação ativa; - Desenvolver conhecimentos em áreas não formais; - Proporcionar situações de ensino e aprendizagem não formais que fomentem a cultura científica.

Ler mais
Actividade

Workshop sobre Biodiversidade


O Agrupamento de Escolas Gil Eanes, de Lagos, com o seu Clube de Ciência Viva nas Escolas e o seu projeto, "Biodiversidade do Algarve Profundo", interage verticalmente: 1° Q e 2° R (prof. Patricia Moutinho, David Oliveira e Marinela Figueira), 8° E e F (prof. Carla Rosado, FQ e Rosário Tomé, EV) e 9° A e D (prof. Virgílio Moedas e Isabel Torres, Ciências Naturais). O trabalho foi preparado em parceria com o Centro de Ciência Viva de Lagos. Foram momentos repletos de emoção e divertimento. APRENDER PODE SER DIVERTIDO!

Ler mais
Actividade

Cortiça


Os alunos do 8º ano que frequentam o Clube Ciência Viva na EB 2,3 Nuno Gonçalves assinalaram o Dia Nacional de Divulgação Científica, apresentando o trabalho que desenvolveram ao longo do período, a alunos dos 1º e 3º ciclos do ensino básico. Os alunos das EB 1 Natália Correira e Sampaio Garrido participaram no Workshop com bastante entusiasmo.

Ler mais
Actividade

Semana da Ciência e Tecnologia


A UNESCO e as Nações Unidas declararam o ano de 2019 como o Ano Internacional da Tabela Periódica dos Elementos Químicos, dada a sua importância para o conhecimento científico. Esta tabela foi criada por Dmitri Mendeleiev em 1869 e é uma das ferramentas mais importantes na história da ciência, permitindo prever as propriedades dos elementos químicos em qualquer parte do Universo. No dia 28 de novembro e no âmbito da comemoração dos 150 anos da criação da Tabela Periódica e da Semana da Ciência e Tecnologia,, a turma do 9ºI com o Clube Ciência Viva na Escola em articulação nas disciplinas de Físico-Química e de Oficina de Ciências, assinalaram a efeméride. No polivalente da Escola Secundária da Lousã, organizaram uma exposição e uma atividade interativa para a comunidade escolar. A exposição apresentava os cento e dezoito elementos químicos a que se juntavam cento e dezoito queques que foram o mote para que os participantes identificassem símbolos químicos que lhes davam direito a saborear um bolo.

Ler mais
Actividade

Atividades no “Canteiro Pedagógico”


Olá! Somos os cuidadores do “Canteiro Pedagógico” Vamos contar-vos as nossas atividades. Estamos a fazer um canteiro, onde já plantámos gladíolos, coroas de rei e ervilhas. Gostamos, e não é pouco, de trabalhar no canteiro! É muito fácil e divertido! Quando está a chover, fazemos sementeiras na sala da Ciência Divertida. Já semeamos nabos e amores perfeitos que depois vamos colocar no canteiro. Gostamos de trabalhar no canteiro, porque assim a nossa escola vai ficar mais bonita.

Ler mais
Actividade

Ciência na escola

Ler mais
Actividade

Ciência na pré e 1º ciclo

Ler mais
Actividade

Impressão 3 D


Palestra "Impressão 3 D" proferida pelo Prof. Dr. Tiago Charters de Azevedo.

Ler mais
Actividade

A Ciência da Pipoca Entre Outras delícias!


O Clube Ciência Viva na Escola Secundária Quinta do Marquês apresenta aos seus cientistas a ciência da pipoca, explosão no microondas-o bolo da caneca, Bactérias em Ação - iogurte como atividades da cozinha é um laboratório.Vestidos a rigor, os participantes são desafiados para colocar mãos na cozinha e produzir bolos com moléculas, por a pipoca aos saltos ou ainda descobrir como é que as bactérias trabalham para fazer um belo iogurte. A meta final é comer de forma saudável para o indivíduo e sustentável para o planeta Terra.

Ler mais







rede logo
rede logo
rede logo
rede logo
rede logo
rede logo
rede logo
rede logo
rede logo
rede logo