No âmbito do Dia Mundial da Ave Migratória os alunos do 2ºano de escolaridade deram asas à imaginação e criatividade... e ilustraram cartazes de sensibilização e contaram a história dos perigos do plástico nas aves migratórias a outros alunos da escola, pais, professores e funcionários.
Ler maisO CIAM (Centro de Interpretação Ambiental das Manteigadas) dinamiza visitas e atividades para alunos de Jardim de Infância e 1º ciclo no espaço exterior da Escola Secundária Dom Manuel Martins, constituído essencialmente por vegetação do tipo mediterrânico. As atividades realizadas pretendem desenvolver competências no âmbito da educação ambiental. De momento as visitas ao CIAM estão suspensas, mas o CIAM propõe-se desenvolver uma CADERNETA DE ATIVIDADES que os alunos podem desenvolver em casa com os seus Encarregados de Educação (ou vice-versa). Semanalmente, as escolas receberão 1 a 2 CROMOS para a sua caderneta, poderão, de acordo com os seus procedimentos enviá-las aos encarregados de educação dos seus alunos via email ou whatsapp (para quem não tenha computador).
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Foi no dia 18 de setembro, na Mata da Margaraça, que docorreu a primeira atividade do novo Projeto "Clube Ciência Viva na Escola". Este Clube tem muitas das suas atividades centradas nesta área da Paisagem Protegida da Serra do Açor. Atuar pela floresta, promover a conservação da Natureza, conhecendo e implementando medidas que reduzam o impacto de espécies exóticas invasoras são os grandes propósitos que guiam esta iniciativa. Neste primeiro dia, os elementos do Clube contaram com a preciosa colaboração da equipa do ICNF, que fez uma introdução ao Projeto, referindo, entre outros, a importância da existência de Áreas Protegidas.
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Conjunto de Atividades que incluíram 12 palestras e cinco atividades laboratoriasi / Workshops (conforme cartaz). Nesta Semana recuperou-se ainda o Posto meteorológico que passou a ter os dados disponíveis online e foram eliminadas as garras de água de plástico. As diferentes ações tocaram nos avanços tecnológicos, na ética, na sustentabilidade, nas atividades experimentais, entre outros assuntos.
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Conjunto de Atividades que incluíram 12 palestras e cinco atividades laboratoriasi / Workshops (conforme cartaz). Nesta Semana recuperou-se ainda o Posto meteorológico que passou a ter os dados disponíveis online e foram eliminadas as garras de água de plástico. As diferentes ações tocaram nos avanços tecnológicos, na ética, na sustentabilidade, nas atividades experimentais, entre outros assuntos.
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Neste projeto de investigação científica, pretende-se descobrir um conjunto de moléculas vegetais que promovam a proteção e reparação de estruturas celulares que podem ser danificadas em condições fatais de stresse térmico e oxidativo.
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A levitação magnética é um fenómeno bastante interessante, mas pouco divulgado nas escolas em Portugal. No sector dos transportes, a levitação magnética poderá mesmo vir a ser a maior revolução tecnológica num futuro muito próximo. Na realidade, em abril de 2015, um comboio de levitação magnética japonês bateu o recorde mundial de velocidade ao atingir 603 Km por hora. O objectivo deste projecto é desenvolver um conjunto de actividades e de experiências relacionadas com o fenómeno da levitação magnética. Os alunos construirão alguns dispositivos de levitação magnética e criarão uma pequena pista de ímanes de neodímio sobre a qual irá circular um objecto levitante de carbono pirolítico com a forma de um comboio.
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No âmbito do Clube Ciência Viva EPSTP-CELP e inserida nos temas de Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular Baías de São Tomé e Media, Desinformação e Desenvolvimento Sustentável do 8º e 10º anos de escolaridade respetivamente, os alunos realizaram uma saída de campo à baía Lagarto, onde assistiram a uma palestra sobre lixo marinho e o seu impacto no oceano com a bióloga Carla Lourenço.
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No âmbito do Clube Ciência Viva EPSTP-CELP em parceria com o Clube Europeu e inserida no tema de Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular Baías de São Tomé, os alunos do 8ºano de escolaridade embarcaram numa visita a bordo do navio NRP Zaire com o apoio da Marinha Portuguesa e Guarda Costeira de São Tomé e Príncipe.
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Neste projeto de investigação científica pretende-se desenvolver um protocolo com crioprotetores que tornem possível a preservação de órgãos ou de pequenos organismos em gelo durante várias semanas.
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O objetivo deste projeto é o de construir um protótipo inovador de uma janela capaz de transformar energia luminosa em energia eléctrica graças a moléculas fotoactivas retiradas de especiarias como o açafrão das índias.
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O objetivo deste projeto é o de investigar os sinais eléctricos de uma planta carnívora em resposta à ingestão de uma presa.
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No âmbito do tema CIÊNCIA FORA DA CAIXA do Clube Ciência Viva EPSTP-CELP e inserido no tema de Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular Baías de São Tomé, os alunos do 8ºano de escolaridade dinamizaram o workshop Eco sabão dirigido aos mais pequenos. Os alunos do 2ºano de escolaridade visitaram o laboratório e na pele de pequenos cientistas ecologistas descobriram uma forma divertida e inteligente de reciclar o óleo alimentar usado, produzindo um eco sabão no âmbito da Oferta Complementar Ambiente e Sustentabilidade e tema de Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular Guardiões do Obô.
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A ervilha (Pisum sativum L.) é uma planta trepadeira que possui órgãos especiais designados por gavinhas que se fixam a um suporte durante o crescimento da planta. Se, por exemplo, existir nas proximidades apenas uma estaca a cerca de 30 cm de distância, a ervilha, com as suas extremidades e à medida que vai crescendo em altura, irá procurar durante uns dias a localização dessa estaca para se fixar. O objectivo desta investigação é o de tentar perceber se depois das gavinhas serem soltas da estaca pelos alunos, a planta ultrapassa novamente o desafio ambiental de uma forma mais rápida e directa do que da primeira vez. Se isso acontecer, então, o estudo poderá demonstrar que as ervilhas podem memorizar a posição exacta dessa estaca. As experiências serão replicadas no mínimo três vezes e filmadas em vídeo.
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No âmbito do Clube Ciência Viva EPSTP-CELP e em parceria com o projeto Forest Giants, a bióloga de conservação Martina Panisi surpreendeu os alunos do 2ºano de escolaridade na sala de aula com os sons da floresta, o Obô. Esta atividade integrada no tema de Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular Guardiões do Obô, proporcionou aos alunos uma viagem pela floresta através de um jogo dos sentidos envolto em mistério e com muitos desafios à mistura.
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