Visita de estudo ao Oceanário, ao pavilhão de conhecimento e ao teatro Luís de Camões. Participaram nesta visita os alunos das turmas 10º A, 10º B, 10º C, 10º E e 10º G. Objetivos: - Fomentar o interesse pela aprendizagem. - Contribuir para a aquisição e consolidação de competências e conhecimentos. - Reforçar a componente lúdica no processo ensino-aprendizagem. - Promover a interdisciplinaridade (Matemática, Biologia, Física e Química). - Incrementar o espírito de pesquisa. - Contribuir para formar nos alunos a consciência de sustentabilidade. - Possibilitar aos alunos a construção do seu próprio saber. - Promover o pensamento crítico. - Desenvolver conhecimentos em áreas não formais. - Desenvolver competências pessoais e sociais.
Ler maisParticiparam alunos dos 10º, 11º e 12º anos. A palestrante, Dra. Sara Reis (nossa ex-aluna), apresentou o seu projeto "Medicamentos que falam", vencedor do prémio João Cordeiro. Objetivos da sessão: - Promover ações de valorização da vida escolar para a formação integral do aluno; - Partilhar percursos profissionais e pessoais dignos de referência; - Proporcionar situações de ensino e aprendizagem não formais que fomentem a cultura científica; - Desenvolver a curiosidade científica.
Ler maisParticiparam todas as turmas do 7º ano. Objetivos: - Compreender que a Terra pertence a um sistema planetário dependente do Sol; - Identificar, localizar e reconhecer os elementos astronómicos; - Descrever os objetos no céu; - Conhecer outros corpos celestes; - Reconhecer a interação Ciência Tecnologia-Sociedade-Ambiente; - Promover a cultura científica dos alunos.
Ler maisPalestra para todos os alunos do 8º ano tendo como objetivos: - Contribuir para formar nos alunos a consciência de sustentabilidade. - Desenvolver competências pessoais e sociais; - Promover pensamento crítico; - Desenvolver competências de participação ativa; - Desenvolver conhecimentos em áreas não formais; - Proporcionar situações de ensino e aprendizagem não formais que fomentem a cultura científica.
Ler maisO Departamento de Engenharia de Materiais e Cerâmica da Universidade de Aveiro dinamiza palestras e workshops na EBSA em parceria com o nosso Clube de Ciência Viva e ofereceu-nos um kit demonstrador do comportamento de materiais.
Ler maisParticiparam todas as turmas do 9º ano e esta visita promoveu a interdisciplinaridade de Ciências Naturais, Física e Química, História e Matemática.
Ler maisNo âmbito do Dia Mundial da Ave Migratória os alunos do 2ºano de escolaridade deram asas à imaginação e criatividade... e ilustraram cartazes de sensibilização e contaram a história dos perigos do plástico nas aves migratórias a outros alunos da escola, pais, professores e funcionários.
Ler maisO CIAM (Centro de Interpretação Ambiental das Manteigadas) dinamiza visitas e atividades para alunos de Jardim de Infância e 1º ciclo no espaço exterior da Escola Secundária Dom Manuel Martins, constituído essencialmente por vegetação do tipo mediterrânico. As atividades realizadas pretendem desenvolver competências no âmbito da educação ambiental. De momento as visitas ao CIAM estão suspensas, mas o CIAM propõe-se desenvolver uma CADERNETA DE ATIVIDADES que os alunos podem desenvolver em casa com os seus Encarregados de Educação (ou vice-versa). Semanalmente, as escolas receberão 1 a 2 CROMOS para a sua caderneta, poderão, de acordo com os seus procedimentos enviá-las aos encarregados de educação dos seus alunos via email ou whatsapp (para quem não tenha computador).
Ler maisFoi no dia 18 de setembro, na Mata da Margaraça, que docorreu a primeira atividade do novo Projeto "Clube Ciência Viva na Escola". Este Clube tem muitas das suas atividades centradas nesta área da Paisagem Protegida da Serra do Açor. Atuar pela floresta, promover a conservação da Natureza, conhecendo e implementando medidas que reduzam o impacto de espécies exóticas invasoras são os grandes propósitos que guiam esta iniciativa. Neste primeiro dia, os elementos do Clube contaram com a preciosa colaboração da equipa do ICNF, que fez uma introdução ao Projeto, referindo, entre outros, a importância da existência de Áreas Protegidas.
Ler maisConjunto de Atividades que incluíram 12 palestras e cinco atividades laboratoriasi / Workshops (conforme cartaz). Nesta Semana recuperou-se ainda o Posto meteorológico que passou a ter os dados disponíveis online e foram eliminadas as garras de água de plástico. As diferentes ações tocaram nos avanços tecnológicos, na ética, na sustentabilidade, nas atividades experimentais, entre outros assuntos.
Ler maisConjunto de Atividades que incluíram 12 palestras e cinco atividades laboratoriasi / Workshops (conforme cartaz). Nesta Semana recuperou-se ainda o Posto meteorológico que passou a ter os dados disponíveis online e foram eliminadas as garras de água de plástico. As diferentes ações tocaram nos avanços tecnológicos, na ética, na sustentabilidade, nas atividades experimentais, entre outros assuntos.
Ler maisNeste projeto de investigação científica, pretende-se descobrir um conjunto de moléculas vegetais que promovam a proteção e reparação de estruturas celulares que podem ser danificadas em condições fatais de stresse térmico e oxidativo.
Ler maisA levitação magnética é um fenómeno bastante interessante, mas pouco divulgado nas escolas em Portugal. No sector dos transportes, a levitação magnética poderá mesmo vir a ser a maior revolução tecnológica num futuro muito próximo. Na realidade, em abril de 2015, um comboio de levitação magnética japonês bateu o recorde mundial de velocidade ao atingir 603 Km por hora. O objectivo deste projecto é desenvolver um conjunto de actividades e de experiências relacionadas com o fenómeno da levitação magnética. Os alunos construirão alguns dispositivos de levitação magnética e criarão uma pequena pista de ímanes de neodímio sobre a qual irá circular um objecto levitante de carbono pirolítico com a forma de um comboio.
Ler maisNo âmbito do Clube Ciência Viva EPSTP-CELP e inserida nos temas de Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular Baías de São Tomé e Media, Desinformação e Desenvolvimento Sustentável do 8º e 10º anos de escolaridade respetivamente, os alunos realizaram uma saída de campo à baía Lagarto, onde assistiram a uma palestra sobre lixo marinho e o seu impacto no oceano com a bióloga Carla Lourenço.
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