Blog

Actividade

Ciência na Escola, Ciência em Casa: Densidades Líquidos-Sólidos

Por: Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, Pragal, Almada

Desde que a pandemia se anunciou, o Clube de Ciência Viva na Fernão adquiriu uma nova dimensão, conquistando outros espaços e novo público: a casa de cada um e a sua família. Várias foram as experiências realizadas, sempre com o entusiasmo dos jovens aprendizes, acabando por envolver e contagiar quem tiveram por perto. Desta vez foi a aluna Sienna Aruil, da turma 3 do 7º ano, que realizou uma experiência, em que mostrou as diferentes densidades dos líquidos e dos sólidos, utilizando materiais simples como mel, água corada, óleo, porca metálica e um pedaço de espuma.

Ler mais

Actividade

Uma bateria ao alcance de todos

Por: Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, Pragal, Almada

O aluno Rui Pinto do 7º1 é um aluno que gosta muito da matéria relacionada com eletricidade e eletrónica. Apesar de estar no 7º ano, o aluno já domina alguns conteúdos do 9º ano tendo desta vez realizado um vídeo com o título Uma bateria ao alcance de todos.

Ler mais

Actividade

Como acender um LED

Por: Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, Pragal, Almada

Perante a impossibilidade de juntar presencialmente os membros do Clube Ciência Viva na Fernão, no presente ano letivo, os alunos têm desenvolvido as suas atividades a partir de casa. As duas atividades experimentais realizadas pelo aluno Rui Pinto, no vídeo Como acender um LED, são um bom exemplo de como, mesmo neste cenário adverso, é possível que os alunos de forma criativa e com qualidade, possam contribuir para a divulgação da ciência. Elder Almeida

Ler mais

Actividade

Classificação dos materiais

Por: Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, Pragal, Almada

A aluna Jéssica Guerreiro do 7º 1, que faz parte do Clube Ciência Viva na Fernão, realizou um vídeo a partir de uma sugestão de trabalho apresentada na aula de Físico-Química, sobre Classificação dos Materiais. Este trabalho mostra qualidade e prova que os conteúdos científicos podem ser apresentados de forma muito lúdica e atraente, motivo pelo qual não podíamos deixar de o divulgar.

Ler mais

Actividade

Lâmpada de lava

Por: Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, Pragal, Almada

Mesmo em tempos de pandemia, o Clube Ciência Viva na Fernão não para, existindo a possibilidade de a partir de casa os alunos conseguirem apresentar atividades lúdicas e apelativas para a comunidade. Foi o que fez a aluna Margarida Canarias da turma 3 do 10º ano, que nos ofereceu o vídeo intitulado Lâmpada de Lava. Esta experiência pode ser realizada com os seguintes materiais: óleo, água, corante, um frasco e um comprimido efervescente de antiácido. Elder Almeida

Ler mais

Actividade

Vídeo de apresentação do Projeto _Onda de Pêndulos_

Por: Escola Secundária de Esmoriz, Ovar

A onda de pêndulos é o produto final de um projeto interdisciplinar que envolveu as disciplinas de Física e Química A e Matemática do 11º ano, tendo por base os conteúdos "Movimento harmónico simples" e "Funções seno e cosseno" abordados nas respetivas disciplinas. O projeto foi desenvolvido pela turma do 11ºB ao longo do ano letivo 2019/2020, tendo sido finalizado no ano letivo seguinte devido aos constrangimentos associados à Covid-19. Os alunos tiveram a orientação das professoras Isabel Reis e Manuela Rodrigues. Este trabalho colaborativo contou ainda com o apoio do Clube de Ciência Viva e de uma Encarregada de Educação. Para divulgação do projeto, os alunos fizeram um vídeo demonstrativo das várias fases do trabalho e do produto final em ação. Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=2TS7l9DWxOw

Ler mais

Actividade

Projeto Metamorfoses - Envir(H2O)nmental

Por: Escola Secundária de Esmoriz, Ovar

Durante o ano letivo 2020/2021, um grupo de alunos do 11º ano desenvolveu trabalhos/atividades, em resposta ao desafio que lhes foi lançado no âmbito do Projeto Metamorfoses - iniciativa do Plano Nacional de Leitura 2017-2027 (PNL2027), Ciência Viva/ESERO Portugal e Gabinete de Comunicação de Ciência da Fundação Champalimaud. O Projeto Metamorfoses destina-se a alunos do ensino secundário com uma curiosidade especial pela ciência e pela tecnologia e, simultaneamente, um gosto especial pela leitura e pela escrita. A sua finalidade é, assim, associar a ciência, a leitura e a escrita, através da construção de um protótipo biónico que serve de pretexto à criação de um conto de ficção científica em que este é utilizado por um dos protagonistas da narrativa. O protótipo biónico desenvolvido pelo grupo de alunos do 11º A - "Envir(H2O)nmental" - tem origem num tema muito atual e que é transversal a toda a sociedade: a preservação e conservação da Natureza. O objeto criado consiste numa "tartaruga biónica" que monitoriza a qualidade da água. Conto: https://www.flipsnack.com/clubeciencia/envir-h2o-nmental_flip.html Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=pHWHPc7B01o

Ler mais

Actividade

Projeto Metamorfoses - O Visionário

Por: Escola Secundária de Esmoriz, Ovar

Durante o ano letivo 2020/2021, um grupo de aluno do 12º ano desenvolveu trabalhos/atividades, em resposta ao desafio que lhes foi lançado no âmbito do Projeto Metamorfoses - iniciativa do Plano Nacional de Leitura 2017-2027 (PNL2027), Ciência Viva/ESERO Portugal e Gabinete de Comunicação de Ciência da Fundação Champalimaud. O Projeto Metamorfoses destina-se a alunos do ensino secundário com uma curiosidade especial pela ciência e pela tecnologia e, simultaneamente, um gosto especial pela leitura e pela escrita. A sua finalidade é, assim, associar a ciência, a leitura e a escrita, através da construção de um protótipo biónico que serve de pretexto à criação de um conto de ficção científica em que este é utilizado por um dos protagonistas da narrativa. O protótipo biónico desenvolvido pelo grupo de alunos - "O Visionário" - é um hino a um dos sentidos mais importantes para o ser humano: a visão. O objeto biónico desenvolvido consiste nuns "óculos" que proporcionam à pessoa invisual uma maior autonomia e liberdade no seu dia a dia, em termos de locomoção e orientação, uma vez que contém um sensor de ultrassons, que permite medir com exatidão a distância a que se encontram os obstáculos, e um recetor GPS, que permite saber as coordenadas exatas do local onde se encontra. Conto: https://www.flipsnack.com/clubeciencia/visionario_flip.html Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=RgDgy2Kww1o

Ler mais

Actividade

Encontro Ciência 2021 | Apresentação dos Projetos Metamorfoses

Por: Escola Secundária de Esmoriz, Ovar

As duas equipas da Escola Secundária de Esmoriz que desenvolveram projetos no âmbito do Projeto Metamorfoses foram convidadas a apresentá-los no Encontro Ciência 2021, evento anual da comunidade científica e tecnológica em Portugal, que decorreu nos dias 28, 29 e 30 de junho de 2021, no Centro de Congressos de Lisboa. No dia 30 de junho os alunos representantes de cada uma das equipas fizeram a abertura de duas sessões temáticas com a apresentação dos seus projetos, perante uma assembleia de oradores internacionalmente reconhecidos nas suas áreas: " O Visionário" | Alunos: Daniela Silva, Maria França, e Micael Ribeiro (12º B) "Envir(H2O)nmental" | Alunos: Cassandra Oliveira, Mafalda Correia, Nádia Guedes, Patrícia Marques, Rodrigo Silva e Rui Santos (11º A)

Ler mais

Actividade

Palestra _O meu amigo marciano_

Por: Escola Secundária de Esmoriz, Ovar

As missões não tripuladas ao planeta Marte têm sido notícia nos últimos meses, despertando a curiosidade e o interesse pela ciência e tecnologia envolvidas na exploração espacial. Aproveitando a atualidade e relevância da exploração do planeta vermelho, o Clube de Ciência Viva do Agrupamento organizou um conjunto de palestras intituladas "O meu amigo marciano", entre os dias 3 e 7 de maio de 2021, dirigidas a todos os alunos do 3º ano, dinamizadas pelo Dr. José Matos (formador, divulgador e astrónomo da Associação de Física da Universidade de Aveiro - FISUA).

Ler mais