Blog da Rede Nacional de Clubes Ciência Viva

Este é um espaço de exclusiva partilha e autoria dos Clubes Ciência Viva na Escola.
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Actividade

Clube do Ambiente da Escola D. Manuel I de Pernes ¬Ė Prote√ß√£o da Biodiversidade (Agrupamento D.Afonso Henriques)


No dia 22 de Janeiro, o Clube do Ambiente da Escola D. Manuel I de Pernes, pertencente ao Agrupamento de Escolas D, Afonso Henriques, dinamizou uma atividade de prote√ß√£o da biodiversidade ¬Ė constru√ß√£o de comedouros para p√°ssaros. A atividade contou com a colabora√ß√£o de duas alunas do 9.¬ļ ano, Juliana Rold√£o e Lara Mena que orientaram os alunos do 5.¬ļB na concretiza√ß√£o desta tarefa. Os alunos participaram nesta a√ß√£o de forma motivada culminando com a coloca√ß√£o dos comedouros nas diversas √°rvores do p√°tio escolar.

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Actividade

Workshops sobre poluição dos aquíferos no Centro de Ciência Viva do Alviela - Carsoscópio


No dia 13 de dezembro os alunos do Clube Ci√™ncia Viva visitaram novamente o Centro de Ci√™ncia Viva do Alviela ,para participarem num Workshop sobre polui√ß√£o dos aqu√≠feros. Primeiro houve a parte te√≥rica onde se explicou o que s√£o aqu√≠feros, qual a sua import√Ęncia para o homem e para a agricultura e como pode acontecer a sua polui√ß√£o. Na segunda parte os alunos foram convidados a construir, a partir de reutiliza√ß√£o de materiais, de sedimentos do rio Alviela e detergente l√≠qu√≠do de cor, uma maquete de um aqu√≠fero onde se pode evidenciar a sua polui√ß√£o de uma forma simples mas percept√≠vel para os alunos. Esta foi mais uma atividade de muito interesse e cuja o objetivo √© os alunos replicarem aos seus pares e alunos mais novos do 1¬ļciclo e pr√©-escolar .

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Actividade

Workshops sobre aves no Centro de Ciência Viva do Alviela - Carsoscópio


Al√©m das visitas √†s exposi√ß√Ķes permanentes os alunos do Clube Ci√™ncia Viva no dia 12 de dezembro tiveram acesso a um workshop sobre aves e constru√ß√£o de alimentadores e bebedouros recorrendo √† reutiliza√ß√£o de materiais. Na primeira parte foram transmitidos alguns conhecimentos sobre v√°rias esp√©cies de aves existentes em Portugal , nomeadamente caracter√≠sticas f√≠sicas, habitats, alimento e reprodu√ß√£o. Na segunda parte os alunos foram convidados a construir alimentadores e bebedouros, tendo esta atividade tido muito interesse e empenho por todos os alunos participantes.

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Visita ao Centro de Ciência Viva do Alviela - Carsoscópio


No dia 12 e 13 de dezembro os alunos do Clube de Ci√™ncia Viva realizaram visitas de estudo ao Centro de Ci√™ncia Viva do Alviela - Carsosc√≥pio onde para al√©m de visitarem as exposi√ß√Ķes permanentes, realizaram 2 Workshops, um sobre aves e outro sobre polui√ß√£o dos aqu√≠feros. Os alunos foram transportados gratuitamente pelas carrinhas da Junta de Freguesia de Alcanede e foram acompanhados pelos professores respons√°veis pelo clube. Mostraram grande interesse por todas as atividades especialmente pelos workshops.

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Comemora√ß√£o do Dia Mundial da Alimenta√ß√£o - Sensibiliza√ß√£o para H√°bitos de Vida Saud√°vel - 2¬ļ e 3¬ļ Ciclos


No dia 16 de outubro, comemorou-se o "Dia Mundial da Alimenta√ß√£o", com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar para h√°bitos alimentares saud√°veis e a pr√°tica do exerc√≠cio f√≠sico. Nas Escolas B√°sicas de 2¬ļ e 3¬ļ ciclos do agrupamento o dia foi comemorado em articula√ß√£o com a Biblioteca Escolar, o Clube Ci√™ncia Viva, o Projeto Eramus +, a Disciplina de Ci√™ncias Naturais, o PES e a Disciplina de Educa√ß√£o F√≠sica. Realizaram-se diversas atividades: Marcha pela Sa√ļde, distribu√≠√ß√£o de fruta √† comunidade, Ateliers de comida saud√°vel, Palestras com nutricionistas, Venda de alimentos saud√°veis pelas turmas de 9¬ļano, Atividades desportivas, Exposi√ß√£o de Trabalhos dos alunos de 6¬ļano, Visionamento de Filmes, Exposi√ß√£o bibliogr√°fica e Leituras na Biblioteca e ainda a realiza√ß√£o do Concurso "Cre'Active Healthy Food". Todas estas atividades tiveram grande ades√£o da comunidades escolar que ¬īparticipou com muito empenho e agrado.

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Comemora√ß√£o do Dia Mundial da Alimenta√ß√£o - Sensibiliza√ß√£o para H√°bitos de Vida Saud√°vel -Pr√©-Escolar 1¬ļ Ciclo


No dia 16 de outubro, Dia Mundial da Alimenta√ß√£o, todas as escolas do agrupamento de 1¬ļ ciclo e do P√©-Escolar realizaram v√°rias atividades, como prepara√ß√£o de pequenas lanches saud√°veis pelos alunos (salas de fruta, espetadas de fruta, sumos naturais), distribui√ß√£o de fruta e a pr√°tica de exerc√≠cio f√≠sico. Todas estas atividades foram realizadas em articula√ß√£o com o PES, o Projeto Erasmus+ e oClube Ci√™ncia Viva e contaram com o empenho e participa√ß√£o de toda a comunidade escolar.

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Dia da Ci√™ncia - 1¬ļ Ciclo


Dado que apenas 1 turma do 1¬ļciclo participou no Congresso de Pequenos Cientistas, no dia 8 de outubro as restantes turmas do agrupamento realizaram atividades de experimenta√ß√£o/aprender fazendo - no √Ęmbito do intitulado "Dia da Ci√™ncia", em todas as escolas do 1¬ļ ciclo, com o objetivo de motivar os alunos para a aprendizagem das ci√™ncias experimentais.

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Dia da Ciência - Aprender experimentando


Dado que apenas 3 turmas do 2¬ļ e 3¬ļciclo puderam participar no Congresso de Pequenos Cientistas, no dia 8 de outubro as restantes turmas realizaram atividades de experimenta√ß√£o/ aprender fazendo no √Ęmbito do intitulado "Dia da Ci√™ncia", nomeadamente atividades no √Ęmbito da Educa√ß√£o Ambiental.

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Dia da Ciência - Aprender experimentando


Dado que apenas 3 turmas do 2¬ļ e 3¬ļciclo puderam participar no Congresso de Pequenos Cientistas, no dia 8 de outubro as restantes turmas realizaram atividades de experimenta√ß√£o/ fazendo para aprender, no √Ęmbito do intitulado "Dia da Ci√™ncia", nomeadamente nos v√°rios laborat√≥rios e em atividades ao ar livre. Neste caso no laborat√≥rio de qu√≠mica.

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Dia da Ciência - Aprender experimentando


Dado que apenas 3 turmas do 2¬ļ e 3¬ļciclo puderam participar no Congresso de Pequenos Cientistas, no dia 8 de outubro as restantes turmas realizaram atividades de experimenta√ß√£o/ fazendo para aprender, no √Ęmbito do intitulado "Dia da Ci√™ncia", nomeadamente nos v√°rios laborat√≥rios e em atividades ao ar livre. Neste caso no laborat√≥rio de ci√™ncias.

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Dia da Ciência - Cientistas de Palmo e Meias - Pré-Escolar


Todos os alunos do Pré-Escolar do Agrupamento D. Afonso Henriques no Dia da Ciência ,calçaram meias brancas por cima dos seus sapatos e foram caminhar no exterior das escolas (campo, recintos das escolas, jardins, etc), Após a caminhada já na escola, descalçaram as meias e com uma pinça retiraram o que veio agarrado e observaram com lupas de bolso. Com esta atividade pretende-se que os alunos deste nível de ensino observem, questionem e reflitam sobre o meio que os rodeia, motivando-os desta forma para o conhecimento e abordagem do método científico.

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1¬™ edi√ß√£o do ¬ďCongresso de Cientistas de Palmo e Meio¬Ē


Para estimular e consolidar o ¬ďgosto¬Ē pelo estudo das ci√™ncias e no √Ęmbito das comemora√ß√Ķes dos 40 anos do Parque Nacional das Serras de Aire e Candeeiros (PNSAC), o Agrupamento de Escolas D. Afonso Henriques, em parceria com a Camara Municipal de Santar√©m, Junta de Freguesia de Alcanede, ICNF e sob orienta√ß√£o da Investigadora Dr¬™ Ana Sofia Reboleira, professora associada da Universidade de Copenhaga, realizou a 1¬™ edi√ß√£o do ¬ďCongresso de Cientistas de Palmo e Meio¬Ē no dia 8 de outubro de 2019, em Alcanede, com o intuito de divulgar os projetos de Ci√™ncia e de Educa√ß√£o Ambiental que se v√£o realizando nas escolas dos concelhos lim√≠trofes do PNSAC. Os cerca de 500 congressistas, desde o pr√©-escolar ao 8.¬ļ ano de escolaridade, apresentaram os seus projetos/trabalhos cient√≠ficos √† comunidade durante a manh√£, e √† tarde realizaram sa√≠das de campo √† gruta do Algar do Pena e √† Jazida das pegadas de dinossauros de Vale de Meios, geoss√≠tios com grande import√Ęncia geol√≥gica, que se situam no PNSAC e que distam 3/4 Km da escola B√°sica de Alcanede, sede do agrupamento. Ao envolver os alunos das v√°rias faixas et√°rias neste evento, pretende-se cativar, educar e criar cidad√£os cr√≠ticos/ativos capazes de defenderem e compreender o mundo que os rodeia.

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Clube Ciência Viva


Semanalmente, o Agrupamento de Escolas Henrique Sommer abre os seus laborat√≥rios aos alunos inscritos no Clube (5¬ļ e 7¬ļ ano) para que estes possam desenvolver pequenas atividades experimentais, criando produtos simples tais como sabonetes, velas, gomas, batons, entre outros.

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Vista de estudo ao Ocean√°rio e Pavilh√£o do Conhecimento de Lisboa


Os alunos do 6¬ļ ano do Agrupamento de Escolas Henrique Sommer deslocaram-se ao Ocean√°rio de Lisboa onde fizeram uma visita guiada com um educador marinho sobre o tema ¬ďVamos mudar o mundo?¬Ē onde foram sensibilizados para o papel de cada um no futuro do planeta, o que implica assumir compromissos com boas pr√°ticas ambientais. Foram tamb√©m ao Pavilh√£o do Conhecimento onde puderam visitar 3 exposi√ß√Ķes. Na exposi√ß√£o ¬ďExplora¬Ē puderam interagir, de forma aut√≥noma, com 40 m√≥dulos interativos sobre luz, vis√£o, perce√ß√£o, ondas e sistemas complexos. Na exposi√ß√£o ¬ďPum! A vida secreta dos intestinos¬Ē os alunos puderam observar o que se passa no interior do corpo humano, mais precisamente nos intestinos. Na exposi√ß√£o ¬ďTcharan!¬Ē puderam explorar um espa√ßo onde estavam retratadas v√°rias experi√™ncias de ci√™ncia no circo.

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Vista de estudo ao Museu da Ci√™ncia e Jardim Bot√Ęnico da Universidade de Coimbra


Os alunos do 7¬ļ ano do Agrupamento de Escolas Henrique Sommer deslocaram-se ao Museu da Ci√™ncia da Universidade de Coimbra onde exploraram uma exposi√ß√£o interativa sobre ¬ďOs segredos da luz e da mat√©ria¬Ē que incide sobre o tema da luz e da mat√©ria, a partir dos objetos e instrumentos cient√≠ficos das cole√ß√Ķes da Universidade de Coimbra. Puderam ainda ver as cole√ß√Ķes de objetos de F√≠sica, Qu√≠mica, Astronomia e Ci√™ncias M√©dicas. Visitaram tamb√©m a exposi√ß√£o de Hist√≥ria Natural. Visitaram ainda o Jardim Bot√Ęnico onde ficaram a conhecer a hist√≥ria da cria√ß√£o do jardim bem como da sua evolu√ß√£o ao longo dos tempos. Puderam ainda constatar a diversidade vegetal l√° existente.

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