Blog da Rede Nacional de Clubes Ciência Viva

Actividade

Palestra _Biomateriais_

Data de início: 23-01-2020

Data de fim: 23-01-2020


Palestra dinamizada pela Dra. Maria Helena Fernandes do DEMC da Universidade de Aveiro.

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Actividade

AS SALINAS DE RIO MAIOR

Data de início: 23-01-2020

Data de fim: 23-01-2020


No dia 23 de janeiro, os alunos do 3¬ļ ciclo que frequentam o Clube Ci√™ncia Viva no AENG, realizaram uma visita de estudo √†s Salinas de Rio Maior, para conhecimento, em contexto, de algumas tradi√ß√Ķes associadas √† utiliza√ß√£o e explora√ß√£o do sal, uma vez que estavam a trabalhar a conserva√ß√£o dos alimentos pelo sal. Para complementarem a informa√ß√£o, visitaram tamb√©m a Casa Senhorial, onde puderam observar testemunhos de tradi√ß√Ķes ainda mais antigas da regi√£o. Nesta visita, os alunos entrevistaram v√°rias pessoas, com atividade comercial na zona das Salinas, tendo posteriormente feito uma reportagem sobre as tradi√ß√Ķes do sal desta regi√£o. O v√≠deo pode ser consultado em anexo.

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Actividade

Clube do Ambiente da Escola D. Manuel I de Pernes ¬Ė Prote√ß√£o da Biodiversidade (Agrupamento D.Afonso Henriques)

Data de início: 22-01-2020

Data de fim: 22-01-2020


No dia 22 de Janeiro, o Clube do Ambiente da Escola D. Manuel I de Pernes, pertencente ao Agrupamento de Escolas D, Afonso Henriques, dinamizou uma atividade de prote√ß√£o da biodiversidade ¬Ė constru√ß√£o de comedouros para p√°ssaros. A atividade contou com a colabora√ß√£o de duas alunas do 9.¬ļ ano, Juliana Rold√£o e Lara Mena que orientaram os alunos do 5.¬ļB na concretiza√ß√£o desta tarefa. Os alunos participaram nesta a√ß√£o de forma motivada culminando com a coloca√ß√£o dos comedouros nas diversas √°rvores do p√°tio escolar.

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Actividade

O SAL NAS TRADI√á√ēES ALIMENTARES

Data de início: 22-01-2020

Data de fim: 11-03-2020


No √Ęmbito das tradi√ß√Ķes associadas √† utiliza√ß√£o do sal na conserva√ß√£o dos alimentos, os alunos do 2.¬ļ ciclo questionaram-se acerca de como este era produzido, efetuaram pesquisas e desenvolveram um protocolo experimental para a simula√ß√£o da sua produ√ß√£o natural. Em ensaios preliminares, produziram sal a partir de solu√ß√Ķes de diferentes concentra√ß√Ķes de sal de cozinha, colocadas numa estufa com temperatura controlada. Refor√ßaram as no√ß√Ķes de solu√ß√£o, solvente, soluto, sol√ļvel, solu√ß√£o saturada, e familiarizaram-se com t√©cnicas e instrumentos de medi√ß√£o de volume e de massa. Numa segunda fase, produziram sal a partir de amostras de √°gua do mar recolhidas na Praia de Caxias. Experimentaram as t√©cnicas de decanta√ß√£o e de filtra√ß√£o. Constataram a import√Ęncia da matem√°tica, e em particular, da estat√≠stica, assim como, a necessidade de aumentar o n√ļmero de r√©plicas, no tratamento dos resultados experimentais para a determina√ß√£o de par√Ęmetros como a densidade da √°gua e a salinidade. Os alunos foram ainda surpreendidos com a geometria dos cristais de halite obtidos, que puderam observar com recurso √† lupa binocular. Ficou por se averiguar a influ√™ncia da temperatura na cristaliza√ß√£o do sal marinho e levantaram-se quest√Ķes relacionadas com os fatores que influenciam os par√Ęmetros determinados para a √°gua do mar.

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Actividade

Visitas Guiadas à Estação de MeteoFreixo

Data de início: 21-01-2020


Hoje tivemos a visita de uma turma do 4.¬ļano da EB1 de Ponte de Lima. A visita foi guiada pelos nossos meteorologistas Joel Vieira e Diogo Vilas Boas com passagem pelas esta√ß√Ķes, expositor e sala de trabalhos/grava√ß√Ķes. No fim os aluno desenvolveram workshop de meteorologia. Durante esta semana receberemos a visita de outras escolas do de Ponte de Lima.

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Actividade

Concurso ¬ďO Planeta no Universo¬Ē

Data de início: 21-01-2020


Terminaram as vota√ß√Ķes do Concurso ¬Ė O planeta Terra no Universo, e os resultados foram¬Ö 1.¬ļ Lugar em 3D ¬Ė Trabalho F (50% dos votos) Este trabalho pertence √†s alunas do 7.¬ļ C ¬Ė Adriana, Catarina, Clara e F√°tima. 1.¬ļ Lugar em v√≠deo ¬Ė V√≠deo C (32% dos votos) Este trabalho pertence aos alunas do 7.¬ļB ¬Ė Andr√©, Jo√£o Pedro e Marco. Parab√©ns aos vencedores e a todos aqueles que participaram nesta aventura pelo Universo!

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Actividade

Hotéis para insetos

Data de início: 21-01-2020


Com o objetivo de promover a biodiversidade, principalmente a nível de espécies polinizadoras, os alunos do Clube Ciência Viva/Clube do Ambiente encontram-se a construir Hotéis para insetos para serem colocados no recinto da escola.

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Sess√Ķes de Astronomia no Hemispherium viajante

Data de início: 21-01-2020

Data de fim: 21-01-2020

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Sabonetes no Clube da Ciência

Data de início: 20-01-2020

Data de fim: 31-01-2020


Fazer sabonetes de glicerina √© f√°cil, divertido e educativo! N√£o basta derreter a glicerina. √Č preciso misturar alguns corantes para obter a cor desejada . Temos procurado associar cor e aroma tamb√©m n√£o tem sido dif√≠cil e, geralmente, todos os alunos do Clube da Ci√™ncia est√£o de acordo com as escolhas que temos feito. Ao odor da alfazema associ√°mos a cor lil√°s; √† tangerina a cor laranja; √† erva cidreira o verde, ao morango o vermelho e ao aroma ¬ď Brisa marinha¬Ē associ√°mos a cor azul claro. A forma dos sabonetes depende dos moldes que temos: cora√ß√Ķes, borboletas,flor, joaninhas, carinhas de gato, etc. Vamos continuar a experimentar!

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Oficina de ¬ďLuz e Cor¬Ē

Data de início: 17-01-2020

Data de fim: 14-02-2020


Esta oficina ¬ďLuz e Cor¬Ē foi dinamizada por 3 professores do Clube de Ci√™ncia Viva (Clube CarMic), decorreu para as diferentes turmas do 3.¬ļ ano, nas escolas do primeiro ciclo do agrupamento.

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Dia da Ci√™ncia ¬Ė um dia especial

Data de início: 16-01-2020


No passado dia 10 de janeiro, decorreu na Escola B√°sica de Freixo a comemora√ß√£o do Dia da Ci√™ncia. O que pensamos? Este dia foi o culminar de muito trabalho de colabora√ß√£o entre alunos das turmas do 9.¬ļano de escolaridade e os seus professores. A partir de uma vontade dos alunos, criou-se um DAC (dom√≠nios de autonomia curricular), relativa ao tema ¬ďComunicar Ci√™ncia/Dia da Ci√™ncia¬Ē, uma op√ß√£o curricular de trabalho interdisciplinar e ou articula√ß√£o curricular, cuja planifica√ß√£o foi elaborada em Conselho de Ano, identificando as disciplinas envolvidas e a forma de organiza√ß√£o. Deste DAC, surgiu a ideia de uma investiga√ß√£o com tema ¬ď70 alunos¬Ö70 cientistas¬Ē, a dinamiza√ß√£o dos laborat√≥rios de Matem√°tica, F√≠sica e Qu√≠mica, Ci√™ncias Naturais e Geografia, como espa√ßos privilegiados de ¬ďfazer ci√™ncia¬Ē e a elabora√ß√£o de um peddy paper que envolvesse desafios de todas as √°reas da ci√™ncia. Como fizemos? Cada aluno do 9.¬ļ ano investigou um cientista/inventor que marcou a hist√≥ria da ci√™ncia, e como resultado criaram uma obra art√≠stica da cada um desses cientistas. Os alunos quiseram ir mais longe¬Ö e foram. Criaram uma obra de arte por turma, com os cientistas investigados. Quatro pain√©is que perdurar√£o por muitos anos na Escola B√°sica de Freixo. A ambi√ß√£o dos alunos e professores n√£o ficou por aqui. Quisemos dar mais um passo. E demos. Convidamos duas cientistas portuguesas, com destaque e carreira nacional e internacional, para falarem com os nossos alunos. Assim, tivemos de manh√£ a Doutora Joana Moscoso, microbi√≥loga, especialista no estudo de bact√©rias. De tarde a Doutora Maria Mota, considerada uma das melhores cientistas da atualidade na √°rea da Mal√°ria. Neste dia foi tamb√©m programado um peddy paper para os alunos do 5.¬ļ e 6.¬ļ ano de escolaridade e estiveram abertos os laborat√≥rios de Ci√™ncia 4.0 da nossa escola, sala da Matem√°tica e Clube de Meteorologia. Foi um dia animado, contagiante, vibrante. Dia de mexer, conhecer, interagir, comunicar. Um dia que mostra o que √© uma ESCOLA. Um dia de oportunidades. No AEFreixo, ¬ďAntecipamos o Futuro¬Ē!

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Actividade

Encontros de Ciência com o Professor Doutor Carlos Fiolhais

Data de início: 16-01-2020

Data de fim: 22-01-2020


No √Ęmbito da Rede de Clubes Ci√™ncia Viva na Escola, o Professor Doutor Carlos Fiolhais foi o convidado da Escola Portuguesa de S√£o Tom√© e Pr√≠ncipe - CELP, para a dinamiza√ß√£o de diversos encontros de ci√™ncia dirigidos √† comunidade escolar e √† sociedade civil de S√£o Tom√© e Pr√≠ncipe.

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Visita a bordo do navio NRP Zaire

Data de início: 16-01-2020

Data de fim: 16-01-2020


No √Ęmbito do Clube Ci√™ncia Viva EPSTP-CELP em parceria com o Clube Europeu e inserida no tema de Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular ¬ďBa√≠as de S√£o Tom√©¬Ē, os alunos do 8¬ļano de escolaridade embarcaram numa visita a bordo do navio NRP Zaire com o apoio da Marinha Portuguesa e Guarda Costeira de S√£o Tom√© e Pr√≠ncipe.

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A memória da ervilha

Data de início: 15-01-2020

Data de fim: 03-06-2020


A ervilha (Pisum sativum L.) √© uma planta trepadeira que possui √≥rg√£os especiais designados por gavinhas que se fixam a um suporte durante o crescimento da planta. Se, por exemplo, existir nas proximidades apenas uma estaca a cerca de 30 cm de dist√Ęncia, a ervilha, com as suas extremidades e √† medida que vai crescendo em altura, ir√° procurar durante uns dias a localiza√ß√£o dessa estaca para se fixar. O objectivo desta investiga√ß√£o √© o de tentar perceber se depois das gavinhas serem soltas da estaca pelos alunos, a planta ultrapassa novamente o desafio ambiental de uma forma mais r√°pida e directa do que da primeira vez. Se isso acontecer, ent√£o, o estudo poder√° demonstrar que as ervilhas podem memorizar a posi√ß√£o exacta dessa estaca. As experi√™ncias ser√£o replicadas no m√≠nimo tr√™s vezes e filmadas em v√≠deo.

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Actividade

Janela fotoactiva

Data de início: 15-01-2020

Data de fim: 03-06-2020


O objetivo deste projeto é o de construir um protótipo inovador de uma janela capaz de transformar energia luminosa em energia eléctrica graças a moléculas fotoactivas retiradas de especiarias como o açafrão das índias.

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