5º ano | 6º ano | Visita de estudo à Fábrica Centro de Ciência Viva de Aveiro - participação em três workshops de carácter científico, com a duração de uma hora, cada um.
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7ºano | Palestra sobre exploração espacial dinamizada pelo astrónomo Dr. José Matos da Associação de Física da Universidade de Aveiro - FISUA.
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10º ano | 11º ano | 12º ano | O Laboratório de Ideias Científicas é um espaço onde se fomenta a criatividade e a autonomia. São implementadas atividades interativas e manipulativas, numa perspetiva de ensino não formal, de acordo com os interesses e curiosidades dos alunos, complementando as aprendizagens realizadas em contexto formal.
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Data de início: 06-03-2020
Data de fim: 07-03-2020
Professores e cientistas portugueses voltam a reunir-se para debater a importância da educação sobre as regiões polares e a investigação científica realizada nestas regiões.
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Os Charcos são ecossistemas frágeis e instáveis de elevada importância ecológica. Essenciais para a sobrevivência de espécies de animais e plantas ameaçadas e importantes no desempenho de serviços de ecossistema imprescindíveis para o Homem, os charcos são habitats com grande interesse de conservação. O Charco ecológico permite a realização de atividades científico-pedagógicas, assim como o estudo da sua biodiversidade e processos ecológicos. No âmbito dos Domínios de Autonomia e Curricular, os alunos irão desenvolver trabalho interdisciplinar, privilegiando o trabalho prático laboratorial/experimental/de campo e o desenvolvimento das capacidades de pesquisa, relação e análise, tendo por base a interseção de aprendizagens de diferentes disciplinas. Assim, no 2.º período, com a colaboração do Centro de Ciência Viva de Braga será construído um charco ecológico num local já indicado pela equipa técnica da referida entidade. https://profabelsalazar.wixsite.com/ciencianaescola
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10º ano | 11º ano | 12º ano | Espetáculo interativo com aplicações da Física, dinamizado por professores da Universidade de Aveiro, onde se vivenciam momentos lúdicos de imaginação e criatividade aliados ao rigor científico.
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Pré-escolar | 1º ano | 2º ano | Workshop dinamizado por investigadores na área da Botânica do Departamento de Biologia da Universidade de Aveiro, onde se divulgam e realizam técnicas de recolha de espécimes vegetais, bem como de preparação e montagem de um herbário.
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3º ano | 4º ano | Palestra sobre Astronomia dinamizada pelo astrónomo Dr. José Matos da Associação de Física da Universidade de Aveiro - FISUA.
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Data de início: 04-03-2020
Data de fim: 04-03-2020
No âmbito do projeto Marka - Tritão-de-ventre-laranja, os alunos do 3º ano visitaram os nossos parceiros - Galeria da Biodiversidade e Centro de Ciência Viva, onde realizaram várias atividades ligadas à biodiversidade e tiveram contacto com a nossa espécie de estudo - o tritão-de-ventre-laranja.
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Data de início: 03-03-2020
Data de fim: 03-03-2020
Os alunos do 12º ano realizaram um conjunto de 6 atividades experimentais com os alunos do 5º ano, na sequência do Projeto Interdisciplinar da Turma D do 5º ano sobre o Ar.
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Data de início: 02-03-2020
Data de fim: 06-03-2020
Em 2013 a ONU proclamou o dia 3 de março como ONU WORLD WILDLIFE DAY para promover a importância da flora e fauna selvagem do planeta. O Agrupamento de Escolas de Cristelo decidiu juntar-se a esta iniciativa e criou uma exposição interativa aberta a toda a comunidade onde foi explorado a importância individual dos serves vivos no ecossistema onde estão inseridos.
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Data de início: 02-03-2020
Data de fim: 06-03-2020
Conjunto de Atividades que incluíram 12 palestras e cinco atividades laboratoriasi / Workshops (conforme cartaz). Nesta Semana recuperou-se ainda o Posto meteorológico que passou a ter os dados disponíveis online e foram eliminadas as garras de água de plástico. As diferentes ações tocaram nos avanços tecnológicos, na ética, na sustentabilidade, nas atividades experimentais, entre outros assuntos.
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Data de início: 02-03-2020
Data de fim: 06-03-2020
Conjunto de Atividades que incluíram 12 palestras e cinco atividades laboratoriasi / Workshops (conforme cartaz). Nesta Semana recuperou-se ainda o Posto meteorológico que passou a ter os dados disponíveis online e foram eliminadas as garras de água de plástico. As diferentes ações tocaram nos avanços tecnológicos, na ética, na sustentabilidade, nas atividades experimentais, entre outros assuntos.
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Data de início: 01-03-2020
Data de fim: 13-03-2020
Para promover e consolidar bons hábitos alimentares na comunidade escolar da Boa Água, a Simplify Eat propõs a realização de actividades sob a temática da literacia alimentar, adaptadas aos vários grupos etários e ao conhecimento que estes detêm do tema da alimentação saudável. Os temas foram: Rótulos sob investigação - aprender a interpretar os rótulos dos alimentos, os ingredientes a evitar, conhecer os vários nomes do açúcar e quantificá-lo a partir da tabela nutricional (2º Ciclo). Mitos e estratégias da Indústria Alimentar - desconstruir alguns mitos da alimentação e apresentar algumas estratégias usadas pela Indústria Alimentar para convencer o consumidor ( celebrity branding ,etc) (3º Ciclo).
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