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CATÁLOGO NACIONAL DA REDE DE CLUBES CIÊNCIA VIVA NA ESCOLA

BRAGANÇA BRAGANÇA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MIGUEL TORGA
DE BRAGANÇA
HÁ CIÊNCIA ENTRE NÓS
Áreas científicas principais: Química, Física, Biologia e Geologia
Parceiros: Câmara Municipal de Bragança, União de Freguesias
da Sé, Santa Maria e Meixedo, Instituto Politécnico de Bragan-
ça, Centros de Ciência Viva
Níveis/Anos de Escolaridade: Da Educação Pré-Escolar ao 12.º
ano
Comunidade envolvida: Alunos, Professores, Pais, Assistentes
Operacionais

O Clube de Ciência Viva na Escola visa a divulgação científica no seio da
comunidade educativa com o objetivo de desenvolver o gosto pelas
ciências e promover a literacia científica no âmbito das ciências expe-
rimentais, através de aprendizagens em contexto real, em processos de
articulação curricular e de observação direta de fenómenos científicos
e tecnológicos relacionados com as aprendizagens essenciais e com os
programas curriculares.
As ações planeadas focaram-se em três vertentes:
1. Articulação curricular
Há Ciência entre Nós – envolve alunos dos 4 níveis de ensino em articu-
lação (1.º, 2.º, 3.º Ciclos e secundário). Os alunos mais velhos preparam,
acompanham e dinamizam, orientados pelos professores, atividades
laboratoriais no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais/ Biologia e
Geologia, Físico-Química/ Física e Química A/ Química/ Biologia, para
alunos mais novos.
2. Reforço das aprendizagens
Complemento das aprendizagens curriculares em espaços e contextos
diversificados (visitas de estudo, instituições de ensino superior, centros
de Ciência Viva), valorizando aprendizagens reais e o contacto com reali-
dades culturais e sociais diferentes:
• observar in loco fenómenos científicos estudados;
• realizar atividades laboratoriais em parceria com o Instituto Politécni-
co de Bragança nas suas instalações;
• participar em encontros com colaboradores de ciência;
• integrar ações de preparação em suporte básico de vida e de educa-
ção sexual;
• promover deslocações regulares dos alunos ao Centro Ciência Viva
de Bragança para sedimentar aprendizagens mais motivadoras e lú- LEGENDAS:
dicas.
1. CCV - Bragança
3. Divulgação à comunidade 2. CCV Lousal
Dar a conhecer o trabalho realizado no agrupamento através de exposi- 3. Visita de estudo - Açores
ções nos diferentes espaços da escola, em articulação com diferentes dis-
ciplinas e clubes como o Eco-Escolas, a Saúde Escolar e com a biblioteca.

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