Page 142 - Clube Ciência Viva Catálogo LR v3
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CATÁLOGO NACIONAL DA REDE DE CLUBES CIÊNCIA VIVA NA ESCOLA





            VISEU                                TONDELA


            AAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE TONDELA TOMAZ
            RIBEIRO                                                   CIÊNCIA PARA TODOS


            Áreas científicas principais: Física, Química, Biologia e Geo-
            logia
            Parceiros: Câmara Municipal de Tondela e juntas de freguesia;
            Instituto Politécnico de Viseu; Universidade de Coimbra; Fábri-
            ca - Ciência Viva de Aveiro; Museu do Caramulo; Museu Terra de
            Besteiros; ACERT; ASPEA; ASSOL; CEIS Caramulo; Quercus; Zero;
            VARIOS
            Comunidade envolvida: 1.º, 2.º, 3.º Ciclos do Ensino Básico e
            Ensino Secundário





            O Clube Ciência Viva na Escola enquadra-se na ação estratégica do
            agrupamento de escolas de Tondela Tomaz Ribeiro. Propõe-se a de-
            senvolver e consolidar as competências de literacia científica e a cons-
            ciência da sua importância para a afirmação de uma cultura pedagógica
            que atenda às necessidades dos alunos do século XXI.
            Tornar o conhecimento mais próximo e acessível às crianças e aos jovens,
            promovendo a sua participação ativa, colaborativa, responsável, inter-
            ventiva e criativa, segundo uma lógica de inclusão e de aprendizagem
            ao longo da vida é um dos objetivos centrais. É valorizado o trabalho
            prático e experimental, a inter e a transdisciplinaridade e o trabalho co-
            laborativo, contextualizando o conhecimento em situações que se apro-
            ximam dos problemas reais. É um espaço privilegiado de conhecimento
            aberto e dirigido a toda a comunidade educativa, incluindo famílias e
            restante comunidade local.
            Uma outra dimensão que o Clube e o Agrupamento não descuraram
            foi a necessidade de se criarem redes de comunicação interna entre to-
            das as escolas do Agrupamento, bem como trabalhar em colaboração
            com outros interlocutores, nomeadamente entidades públicas e priva-  LEGENDAS:
            das que permitam contribuir para o sucesso escolar de todos os alunos,
            construindo uma “Escola de todos e para todos”.              1. Atividades no germinador
                                                                         de plantas autóctones da EST.
                                                                         Alunos da EB do Caramulo
                                                                         2. Atividade sobre o órgão do
                                                                         sentido da audição, o ouvido.
                                                                         Alunos do 2.º ano, Escola Bási-
                                                                         ca Campo de Besteiros.
                                                                         3. Atividade sobre circuitos
                                                                         elétricos. Alunos do 4.º ano,
                                                                         Escola Básica Campo de
                                                                         Besteiros
                                                                         4. Atividades no germinador
                                                                         de plantas autóctones da EST.
                                                                         Alunos da EB do Caramulo









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