Page 228 - Clube Ciência Viva Catálogo LR v3
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CATÁLOGO NACIONAL DA REDE DE CLUBES CIÊNCIA VIVA NA ESCOLA





            SETÚBAL                              ALMADA


            AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROFESSOR RUY LUÍS
            GOMES

                                                                      DE ZERO A TRINTA!
            Áreas científicas principais: Ciências Naturais; Biologia, Quími-
            ca e Matemática.
            Parceiros: Pavilhão do Conhecimento – Ciência Viva; Universi-
            dade de Coimbra; Borboletário de Santa Margarida – Constân-
            cia; Câmara Municipal de Almada; Pronobis; Museu da Água;
            Casa da Cerca – Almada.
            Comunidade envolvida:  Alunos da Educação Pré-Escolar ao
            12.º ano de escolaridade envolvendo alunos dos Cursos Profis-
            sionais e dos Cursos de Educação e Formação





            Tendo como tema central a extração de pigmentos a partir de plantas, o
            projeto envolve diversas atividades que proporcionam a compreensão
            do Reino Plantae, a sua importância para a vida do Homem, bem como
            a sua relação com as Artes.
            A Visão interdisciplinar, a valorização da curiosidade e da inteligência
            assim como a criação de significado sobre as capacidades (Minds-On)
            orientadas numa perspetiva de experimentação conducente ao Sa-
            ber-Fazer  (Hands-On), permitirá interligar conhecimentos vindos das
            diferentes áreas do Saber, tais como: as Ciências Naturais, a Biologia, a
            Química, a Matemática, a Educação Visual, a Educação Tecnológica, a
            História, a Geografia, o Português e a Cidadania, acrescentando a mais-
            -valia da produção de artefactos manuais com sentido (Hearts-On).
            Foram desenvolvidas diversas atividades, desde visitas de estudo a Par-
            ques e Jardins urbanos, ao Borboletário de Santa Margarida, ao museu
            do Aqueduto das Águas Livres, criaram-se canteiros de aromáticas e de
            outras plantas para polinizadores no espaço exterior da escola sede, de-
            senvolveram-se atividades práticas em laboratório para extração de pig-
            mentos de diferentes plantas, efetuaram-se workshops de pintura com
            pigmentos naturais para alunos e professores, workshops de Origami re-
            lacionados com plantas, criaram-se painéis de Isometrias a partir de um
            azulejo, tendo sido pintados posteriormente com os pigmentos naturais
            extraídos das plantas, produziram-se perfumes e borrachas naturais. O
            Clube continua a desenvolver as atividades programadas durante o ano
            letivo 2020/2021. Acompanhe as nossas atividades disponíveis aqui:
            https://cienciaavista.wixsite.com/dezeroatrinta
            Se pudéssemos indicar a mais-valia do Clube para a comunidade es-
            colar, com toda a certeza diríamos que permitiu o enriquecimento dos   LEGENDAS:
            conhecimentos dos alunos, assim como lhes permitiu partilhar os co-
            nhecimentos adquiridos com outros alunos, e contribuiu para a visão   1. Partindo de uma visita de estudo ao jardim Chão das Artes na Casa da Cerca em Almada,
            Interdisciplinar da Ciência.                                 onde se aprendeu sobre plantas tintureiras, os alunos aventuraram-se com folhas das
                                                                         plantas do jardim e cores numa criação artística.
                                                                         2. Atividade de produção de gelatinas a partir de algas, dinamizada pelo Pavilhão do
                                                                         Conhecimento – Ciência Viva
                                                                         3. Pintura com pigmentos naturais extraídos de plantas de uma Isometria reproduzida
                                                                         pelos alunos, inspirados num azulejo



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