Page 126 - Clube Ciência Viva Catálogo LR v3

CATÁLOGO NACIONAL DA REDE DE CLUBES CIÊNCIA VIVA NA ESCOLA

AVEIRO ÁGUEDA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ÁGUEDA SUL
POR UMA EDUCAÇÃO
PARA O FUTURO
Áreas científicas principais: Astronomia, Física e Química e Bio-
logia
Parceiros: NUCLIO-Núcleo Interativo de Astronomia, IEC-Institu-
to de Educação e Cidadania, Fábrica Ciência Viva- UA
Níveis/Anos de Escolaridade: 1.º ano ao 12.º ano de escolaridade
Comunidade envolvida: Alunos, Professores e Comunidade
Aguedense

A sociedade tem mudado a um ritmo acelerado o que obriga a repensar
a Escola, tanto nos objetivos, como na abordagem.
Um espaço de experimentação científica é um catalisador capaz de fo-
mentar o gosto pela Ciência, bem como constituir um fator de desen-
volvimento de capacidades e competências que vão ao encontro dos
paradigmas da nossa Escola.
O Clube de Ciências do Agrupamento de Escolas Águeda Sul tem tido
isso em mente e, com o apoio de parceiros como o Instituto de Educa-
ção e Cidadania que nos tem trazido cientistas para lecionarem cursos
avançados nas áreas da microbiologia, ou o NUCLIO-Núcleo Interativo
de Astronomia que nos tem proporcionado atividades científicas como
pesquisa de asteroides, o uso de telescópios e radiotelescópios remotos
e a disponibilidade para acompanhar projetos, tem sido possível alargar
a nossa capacidade de expandir as fronteiras do conhecimento.
Este tipo de empreendimento, para além do esforço e dedicação que
impõe a quem o dinamiza, exige recursos que estão fora do budget dos
Clubes de Ciências. Integrar a REDE de Clubes Ciência Viva tem-nos pos-
sibilitado trazer à escola cientistas e atividades científicas, organizar Ca-
fés Ciência abertos à comunidade local, levar a Ciência às pessoas atra-
vés de exposições públicas com trabalhos realizados pelos alunos por
forma a promover a literacia científica.
As nossas atividades têm incidido na Astronomia, tirando partido da
capacidade mobilizadora e interdisciplinar desta ciência, na Química e
na Biologia, promovendo uma consciência ambiental e fazendo uso dos
recursos naturais da Pateira de Fermentelos.
No momento, os esforços do Clube estão focados na criação de pontes
de interdisciplinaridade entre diferentes áreas disciplinares, procurando
proporcionar atividades mobilizadoras de saberes que se afirmem como
novos eixos de ação capazes de nortear a Escola dos nossos tempos.
LEGENDAS:
1. Novas formas de aprender Ciência
2. Novas formas de aprender Ciência
3. Projeto Eratóstenes: Determinação do perímetro da Terra
4. A Escola fora da Escola
5. A Escola fora da Escola

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