Uma vez por semana será desenvolvido uma atividade experimental, de cSTEAM ou de “Creative thinkering” pelos alunos, no âmbito de Estudo do Meio. As atividades devem ser o mais interativas possível. Alguns exemplos de atividades são: montagem de circuitos elétricos simples, em série, em paralelo, e com limões; construção de robôs de vibrar; replicação do ciclo da água em contexto de sala de aula; estados físicos e mudanças de estado; preparação de soluções a partir de solutos sólidos; técnicas de separação de misturas; cristalização, outras.
