Os problemas que serviram de base às investigações foram os seguintes:
P1 Como é constituído o microscópio ótico composto?
P2 Quais as características da imagem dada pelo o microscópio ótico composto?
P3 Quais as diferenças e semelhanças entre uma célula eucariótica animal e vegetal,
quando observadas ao microscópio ótico composto?
P4 Jogo da classificação de seres vivos- Qual o Reino a que pertencem?
P5 Como é que uma água turva se pode tornar límpida?
P6 Será que uma água límpida não possui microrganismos?
P7 Como podemos eliminar alguns microrganismos existentes na água, que a tornam imprópria para o consumo humano?
Os alunos empenharam-se ativamente na testagem das diversas hipóteses de resposta aos problemas. O entusiasmo foi de tal ordem que alguns nem queriam sair da aula, no período do intervalo.
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