Blog da Rede Nacional de Clubes Ciência Viva

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Actividade

Oficina “Momentos eletrizantes”

Data de início: 24-01-2020

Data de fim: 07-02-2020


Esta oficina “Momentos eletrizantes” foi dinamizada por 3 professores do Clube de Ciência Viva (Clube CarMic), decorreu para as diferentes turmas do 4.º ano, nas escolas do primeiro ciclo do agrupamento.

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Actividade

À descoberta de Planetas extrassolares”, integrada nas comemorações da semana do espaço

Data de início: 17-10-2019


A palestra foi proferida por Sérgio Sousa, investigador do IA-CAUP, decorreu no auditório grande da Escola Sede e destinou-se aos alunos do ensino secundário de ciências e tecnologias do agrupamento. Estes alunos assistiram à palestra acompanhados pelos respetivos professores de Física e Química e por outros docentes que nessa hora estavam com eles em atividade letiva. Esta atividade decorreu durante a tarde do dia 17 de outubro.

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Actividade

Ação de sensibilização “Limpeza de uma praia” na foz do rio Douro

Data de início: 09-10-2019


Esta atividade envolveu alunos, professores e elementos da comunidade educativa. Pretendeu promover a participação e o desenvolvimento cívico. Decorreu numa quarta-feira à tarde entre as 14h:30 min e 17h:30min. Teve as seguintes etapas: • Transporte dos alunos até à praia; • Campanha de sensibilização para a atividade por especialista da CIIMAR; • Recolha do lixo numa zona de praia, previamente estabelecida; • Contabilização e caracterização do lixo mais frequente; • Registo digital da atividade; • Transporte dos alunos até à escola.

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Actividade

Visita de estudo à Galeria da Biodiversidade, no âmbito das Comemorações do Dia Internacional do Microrganismo

Data de início: 17-09-2019


No âmbito das comemorações do Dia Internacional do Microrganismo, o Museu de História Natural e da Ciência da Universidade do Porto proporcionou aos alunos do secundário um interessante circuito científico-didático focado n’ “A vida à Microescala” que teve lugar no dia 17 de setembro de 2019 na Galeria da Biodiversidade- Centro de Ciência Viva.

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Actividade

Lixo no Chão, não é solução!

Data de início: 12-11-2019

Data de fim: 12-06-2020


Alunos da EB 2,3 Júlio Brandão, AECCB, recolheram o lixo existente no chão dos espaços escolares.

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Actividade

Comemoração do dia internacional do Pi.

Data de início: 09-03-2020

Data de fim: 13-03-2020


No dia 13 de Março comemorou-se o Dia Internacional da Matemática. Nesta atividade participaram os alunos das turmas do 2.º e 3.º ciclo com o objetivo de promover este dia para toda a comunidade educativa. Cada aluno elaborou um algarismo que depois foi colocado e disposto num friso, com os algarismos do Pi, em todos os corredores da escola sede. https://youtu.be/159uCJ-tmmA

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Notícia

A sombra e a penumbra

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Actividade

FORMAÇÃO SOBRE TRABALHO EXPERIMENTAL

Data de início: 06-02-2020

Data de fim: 06-02-2020


No dia 6 de fevereiro, o Clube Ciência Viva do Agrupamento de Escolas Nuno Gonçalves dinamizou, com um dos seus parceiros - Clube UNESCO Ciência, Tradição & Cultura – a 2ª sessão de formação, sobre as potencialidades do trabalho experimental, destinada a todos os professores do 1º ciclo e também aos professores dos Grupos Disciplinares 520 e 230.

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Actividade

AS NOSSAS TRADIÇÕES À LUZ DA CIÊNCIA: DIVULGAÇÃO DE TRABALHOS

Data de início: 01-10-2020

Data de fim: 13-03-2020


Durante o 1º e o 2º períodos, os alunos do Agrupamento de Escolas Nuno Gonçalves desenvolveram trabalhos, no âmbito da área disciplina do Estudo do Meio, das disciplinas de Ciências Naturais, Biologia e Geologia e ainda do Clube Ciência Viva, sobre algumas tradições do nosso país. Pretendeu-se que os alunos não só conhecessem e valorizassem essas tradições, mas também fossem capazes de explicar cientificamente algumas delas. De acordo com o interesse dos alunos, as tradições selecionadas foram agrupadas em: (1) alimentares, incluindo os cereais e o pão, a abelha e o mel, as sobremesas, a conservação tradicional dos alimentos; (2) tradições associadas à utilização e benefícios das rochas, destacando-se o granito e a cantaria, o barro e a olaria e as águas termais. (3) tradições assentes na exploração de recursos animais e vegetais, como o sobreiro e a cortiça, da seda ao bicho da seda. Privilegiaram-se os trabalhos de pesquisa e os trabalhos práticos experimentais, tendo os alunos, com a orientação dos respetivos professores, divulgado à comunidade alguns desses trabalhos, num padlet, o qual pode ser consultado no anexo.

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Actividade

Curso Avançado sobre Microbiologia

Data de início: 15-04-2020

Data de fim: 03-06-2020


Curso estava estruturado, e seleccionados os candidatos, mas por razões de suspensão das atividades letivas, terá que ser adiado para altura conveniente.

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Actividade

Curso Avançado sobre Evolução Humana

Data de início: 15-01-2020

Data de fim: 25-03-2020


O conceito de Estudos Avançados refere-se a um ensino intensivo de conceitos avançados em áreas delimitadas do conhecimento. O ensino está organizado em cursos avançados com a duração de dez semanas, com um total de 30 horas por curso. Os cursos são ministrados por jovens cientistas de sucesso, que desafiam alunos e professores do ensino secundário ou básico a aprenderem, interativamente, principalmente no laboratório, em cenários de investigação científica, os conceitos científicos mais interessantes do conhecimento moderno, e como esse conhecimento é adquirido. Foi criado na escola um laboratório, equipado com os instrumentos básicos para oferecer ensino experimental. Os cursos avançados ocorrem neste laboratório. Em cada curso, dez alunos e dois professores do ensino secundário ou básico têm oportunidade de utilizarem as novas tecnologias da Ciência no laboratório. Alunos e professores aprendem a ser seletivos nas suas abordagens a problemas científicos, a ser objetivos e a utilizar uma linguagem de rigor científico. Em atividades paralelas aos cursos, alunos e professores frequentam conferências que decorrem de Outubro a Maio de cada ano , nas escolas. Para as conferências são convidados cientistas das áreas da Ciência, da Educação, da Saúde e das Ciências Sociais.

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Actividade

Observação astronómica pelo Faulkes Telescope North

Data de início: 05-06-2020


Decorreu na sexta-feira, 5 de junho, das 14h30 às 16h00, a sessão de observação astronómica, em tempo real, recorrendo remotamente ao telescópio científico Faulkes Telescope North, situado no Observatório de Haleakala (Havai). Esta sessão foi transmitida em direto, via web, podendo ser visionada em https://youtu.be/1HUQZb4Ftw8 (ou no site do Clube Ciência Viva na Escola do AEAS). Foi uma iniciativa promovida pelo Clube de Ciências do Agrupamento de Escolas Águeda Sul (AEAS) para a sua comunidade, mas de acesso livre, e contou com o apoio do NUCLIO-Núcleo Interactivo de Astronomia, e do Faulkes Telescope Project / Las Cumbres Observatory, e a colaboração do Centro de Investigação da Terra e do Espaço da Universidade de Coimbra, tendo registado centenas de participantes. Foi feita uma abordagem interdisciplinar que explorou conceitos de física da atmosfera, geografia, fusos horários e longitude vs movimento de rotação da Terra, ótica e telescópios, funcionamento do olho humano e processo de visão. De seguida fez-se a ligação ao Havai, através da qual controlei remotamente o telescópio de grande envergadura FTN, com o qual perscrutei os céus do Pacífico e registei algumas imagens, ao mesmo tempo que explicava o funcionamento do equipamento.

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Actividade

Smatphones- Laboratórios científicos

Data de início: 25-02-2020


Os sensores dos nossos vulgares smartphones são componentes cada vez mais utilizados na sociedade actual. O seu uso no ensino, nomeadamente em actividades práticas, pode potenciar muito a aprendizagem eficaz das ciências e um melhor conhecimento e explicação dos fenómenos. Fomos assim explorar o Som, desde a frequência ao timbre ou à intensidade sonora usando os smartphones como geradores de onda sonora, quer como osciloscópio. Vimos as ondas produzidas por instrumentos musicais, por diapasão e pelas nossas vozes. Foram momentos de diversão onde muito se aprender também.

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Actividade

Realidade Aumentada no Clube de Ciência

Data de início: 25-02-2020


Designa-se realidade aumentada (RA) ou (AR) a integração de elementos ou informações virtuais a visualizações do mundo real através de uma câmera e com o uso de sensores de movimento como giroscópio e acelerômetro. O uso mais popular da realidade aumentada é o entretenimento através dos filtros para fotos em aplicativos móveis de redes sociais e jogos, porém, actualmente a realidade aumentada é cada vez mais utilizada no ensino.

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Actividade

Prémio Desafio Ciência do 1.ºPeríodo

Data de início: 31-01-2020


Foi feita a entrega do prémio Desafio Ciência à Margarida Duarte Conceição, do 12.ºA1, que determinou a distância da Terra à Lua apenas com os dados da gravidade à superfície da Terra, o raio terrestre e o conhecimento da que a Lua se renova a cada 27,3 dias.

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