Page 70 - Clube Ciência Viva Catálogo LR v3

CATÁLOGO NACIONAL DA REDE DE CLUBES CIÊNCIA VIVA NA ESCOLA

VIANA DO CASTELO PONTE DE LIMA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ANTÓNIO FEIJÓ CUIDAR DO AZUL E VERDE
DO PLANETA TERRA

Áreas científicas principais: Físico-Química e Ciências Natu-
rais – abrangendo os projetos de Construção de charco peda-
gógico; Monitorização do Rio Lima; Observação Astronómica e
Construção de horta pedagógica.
Parceiros: Casa da Ciência de Braga; Novamente, Psicologia
e Desenvolvimento Educacional, LDA; Município de Ponte de
Lima; Paisagem Protegida das Lagoas e Agrupamento de Esco-
las de Valdevez
Níveis/anos de escolaridade: Educação Pré-Escolar, 1.º, 2.º e
3.º Ciclos do Ensino Básico
Comunidade envolvida: Comunidade educativa

Charco pedagógico - pretendeu promover o desenvolvimento de ativi-
dades de exploração científica, pedagógica e observação da biodiversi-
dade, bem como contribuir para sensibilizar sobre a importância destes
habitats, fomentando a sua construção e conservação, de forma a con-
tribuir para a proteção do Ambiente e a tomada de decisões para um fu-
turo sustentável. Os alunos puderam observar ao microscópio infusões a
partir da água recolhida e observar a fauna/flora existente nestes habita-
ts, em aulas de campo. Elaboraram o BI de algumas espécies, divulgando
as informações entre turmas.
Horta pedagógica - projeto direcionado a alunos com necessidade de
uma integração futura para uma vida ativa, permitindo-lhes um conta-
to direto com a Natureza, estimulando uma aprendizagem ativa e uma
melhor consciência ecológica. Promoveu-se o conhecimento do meio,
ligação à natureza, noções matemáticas, destreza motora, criatividade,
desenvolvimento emocional e responsabilidade. Participaram na terra-
planagem do terreno, na construção do espaço horta, nas sementeiras,
na colheita dos produtos hortícolas e na manutenção da mesma, mesmo
na altura do confinamento. Comemorou-se o Dia Mundial da Alimenta-
ção, preparando uma sopa com produtos hortícolas da horta.
Monitorização do Rio Lima - visou alertar para a necessidade de con-
servação dos recursos fluviais, procurando maior envolvimento da po-
pulação em geral. Alunos do 8.º e 9.º ano participaram numa palestra,
recolheram e analisaram amostras de água do Rio Lima, preencheram
uma ficha de campo com os resultados. Elaboração, pelos alunos, de um
panfleto para divulgação à comunidade educativa dos resultados obti-
dos e de BI de espécies encontradas.
Observação astronómica - construir conhecimentos a respeito do uni-
verso, do Sistema Solar; conhecer a Astronomia como ciência, seu cam- LEGENDAS:
po de pesquisa, seus métodos e ferramentas. Participaram em palestras
e em substituição da observação de astros, num webinar. 1. Monitorização do Rio Lima
2. Charco pedagógico
Agradecimento pela colaboração excecional dos parceiros. 3. Painel Expolima
4. Webinar Planetas

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