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CATÁLOGO NACIONAL DA REDE DE CLUBES CIÊNCIA VIVA NA ESCOLA
CENTROS CCV
CENTRO CIÊNCIA VIVA DE CONSTÂNCIA
O Centro Ciência Viva de Constância (CCVC) aceitou ser par-
ceiro de diversos CCVnE, damos testemunho dedo da parceria
com:
O CCVnE do AE N.º 2 de Abrantes onde se desenvolveram ati-
vidades relacionadas com dois domínios, nos quais se envol-
veram tópicos relacionados com Astronomia, tema central do Face ao interesse e entusiasmo demonstrados pelos partici-
CCVC, por se considerarem veículo interessante para motivar a pantes, incluindo alunos em geral e docentes que não haviam
interdisciplinaridade: Iniciação à Programação e Robótica (1.º colaborado na preparação/desenvolvimento dos Projetos,
e 2.º Ciclos) foi utilizado o Cubetto – robô de adeira; Projeto considera-se que os objetivos foram plenamente alcançados
Encosta - consistiu em observações e análises de fauna e flora e que se tornou evidente a forte conveniência de que estas
da encosta entre a Escola e o rio Tejo, com instrumentos de ob- atividades tenham continuidade e outras venham a ser desen-
servação (binóculos e pequenos telescópios) também usados volvidas. Obviamente, o aparente sucesso da iniciativa não se
em Astronomia. teria verificado sem um profundo envolvimento dos docentes
O CCVnE da Escola D. António de Ataíde onde se desenvolve- responsáveis, em particular na articulação com níveis de ensi-
ram atividades relacionadas a Física e Astronomia por se con- no bem diferentes daqueles a que – por formação e desempe-
siderarem temas suscetíveis de cativar os alunos para matérias nhos - se encontram ligados.
curriculares e respetiva interdisciplinaridade: Palestra sobre
Astronomia; Workshops sobre Luz e Cor; “Observação Noturna
dos Céus de Castanheira”.
O CCVnE do AE D. Afonso Henriques (Alcanede) onde se de-
senvolveram, também, atividades relacionadas com Física e
Astronomia: Palestras em Escolas do Agrupamento (Alcanede
e Pernes); Workshops sobre Luz e Cor; Observações do céu no-
turno.
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