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CATÁLOGO NACIONAL DA REDE DE CLUBES CIÊNCIA VIVA NA ESCOLA
CENTROS CCV
EXPLORATÓRIO CENTRO CIÊNCIA VIVA DE COIMBRA
As parcerias descritas traduziram-se na concretização de um se e a motivação dos alunos para
conjunto diversificado e relevante de atividades de educação estas áreas, em articulação com os
e de promoção das ciências e da formação dos seus alunos, princípios orientadores do Clube.
para diferentes faixas etárias e anos de escolaridade procuran-
do cativar os alunos de várias idades para as ciências. Criaram-se ainda oportunidades
muito ricas de conversas com
A colaboração com o Clube Ciência Viva da AE Martinho Árias jovens investigadores, em áreas
contou com um plano de ação diversificado de atividades de como a Reprodução e a Genética,
educação e de promoção das ciências para diferentes anos de cativando os jovens do ensino secundário para o fascinante
escolaridade, alcançando cerca de 450 alunos. As atividades mundo da ciência e da investigação científica.
privilegiadas foram os WORKSHOPS DE CIÊNCIA, que promo-
veram o trabalho prático e experimental, a interdisciplinarida- A parceria com o Clube Ciência Viva na Escola do AE de Man-
de e o trabalho colaborativo, numa partilha rica de experiên- teigas traduziu-se num contributo ao nível do desenvolvi-
cias com alunos e professores. Estes WORKSHOPS, dinamizados mento de atividades de divulgação científica e de educação
para alunos 3.º ciclo do Ensino Básico, incidiram em diferentes em ciências, em articulação com os objetivos do Clube.
áreas temáticas como, a “Ciência que se come”, a Geologia ou a Através do projeto EXPLORASTÓRIAS, as crianças em idade
Biodiversidade. Foi também realizado um WORKSHOP MULTI- pré-escolar e do 1.º ciclo do ensino básico, descobriram e ex-
CIÊNCIA aberto a todos os alunos do 2.º ciclo do ensino básico, ploraram de forma entusiasta a ciência escondida nas páginas
explorando diferentes áreas científicas e estimulando o interes- dos livros. Realizaram-se WORKSHOPS DE CIÊNCIA sobre te-
máticas como a Biodiversidade, “Ciência que se come!” ou “Luz,
cor… ação!”. Promoveram-se também oportunidades muito
ricas de conversas com jovens investigadores, na área da En-
genharia Genética, cativando os jovens do ensino secundário
para o fascinante mundo da ciência e da investigação científi-
ca.
A parceria com o Clube Ciência Viva na Escola do AE de Pom-
bal traduziu-se no acompanhamento da atividade do Clube
e sobretudo num contributo significativo com atividades re-
levantes para os objetivos do Clube junto da sua comunidade
educativa no âmbito da promoção das ciências.
O HEMISPHERIUM VIAJANTE levou a magia do ambiente
imersivo a 360°, explorando e aprofundando temáticas como
a Astronomia e o Corpo Humano, em sessões dirigidas a alu-
nos do 1.º e do 3.º ciclos do Ensino Básico. Foram realizados
WORKSHOPS DE CIÊNCIA, no âmbito da “Água” e da “Geolo-
gia”, direcionados a alunos desde o 1.º ciclo do Ensino Básico
ao Ensino Secundário. Para além do contexto presencial, apos-
tou-se também em WORKSHOPS ONLINE, dinamizados atra-
vés de sessões síncronas interativas, em forte articulação com
os professores e alunos. O plano estratégico do Clube no âm-
bito da promoção da literacia científica dos alunos está a ser
acompanhado pelo Exploratório.
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